23.2 中心对称(第3)九年级 上册本节课是在中心对称、中心对称图形和它们的性质的学习之后,在以往学习平移、轴对称在平面直角坐标系中坐标的特点的上,进一步研究中心对称在直角坐标系中的坐标的特点.掌握这部分知识将为以后平移、轴对称和中心对称在平面直角坐标系中的运用打下坚实的.课件说明课件说明 问题1 已知点 A 和直线 l 如图,请作出点 A 关l 对称的点 A′.1.引入 问题2 如图,△ABC 绕点 O 旋转 180°,画出旋转后的图形.1.引入 问题3 (1)点 P(-1,2)关 x 轴对称点的坐标为 ? ,点 P 到 x 轴的距离为 ?? ,点 P 到 y 轴的距离为? ; (2)点 P(-3,-4)关 y 轴对称的点的坐标为?? ? ,点 P 到 x 轴的距离为? ? ,点 P 到 y 轴的距离为?? ??.?1.引入 问题4 在直角坐标系中,作出下列已知点关原点 O 的对称点,并写出它们的坐标.这些坐标与已知点的坐标有什么关系? A(4,0), B(0,-3), C(2,1), D(-1,2), E(-3,-4).2.探究新知 (1)关原点对称的两个点的横坐标的绝对值有什么关系?纵坐标的绝对值又有什么关系? (2)横、纵坐标符号之间又有什么关系?2.探究新知 共同归纳:两个点关原点对称时,它们的坐标符号相反,即点 P(x,y)关原点 O 的对称点为 P′(-x,-y).2.探究新知3.巩固练习 (1)填空: 点 A(3,4)关原点的对称点的坐标为? ;? 点 A(a,2)与点 B(8,b)关原点对称, a = ?,b =?? ??; 点(2,1)与点(2,-1)关? ? 对称; 点(2,1)与点(-2,-1)关?? ?? 对称; 点(2,1)与点(-2,1)关? ??对称. (2)已知 A(3,0),B(0,-1),利用关原点对称的点的坐标的特点,作出与线 AB 关原点对称的线.3.巩固练习 共同归纳:要作出线 AB 关原点的对称线,只要作出点 A,点 B 关原点的对称点 A′,B′即可.3.巩固练习 问题5 在平面直角坐标系下,作一个图形的中心对称图形的步骤是什么? (1)图形的对称转化为点的对称.标出点的中心对称点. (2)连接线.3.巩固练习 (3 |