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人教版八年级上册物理噪声的危害和控制课件

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噪声的危害和控制 :克江声音由物体振动产生物体的振动有快慢之分物体的振动有振幅大小之分物体的振动有是否有规则之分物体的振动有是否有规则物体有规律的振动而发出的声音优美动听,我们称之为乐音物体做无规则振动是发出的声音称为噪声噪声的来源工业噪声交通噪声生活噪声噪声的界定物理学角度:发声体做无规则振动所发出的声音叫做噪声环保角度: 凡是妨碍人们正休息,学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声噪声强弱的等级和危害物理学中用分贝(符号是dB)为单位来表示声音强弱的等级0分    贝: 人们能听到的最微弱的声音30~40分贝:  较为理想的安静环境70分   贝:能干扰谈话,影响工作效率的声音90分    贝:会严重影响听力,产生神经衰弱,头疼,高血压等疾病的声音150分   贝:会让鼓膜出血,双耳完全失去听力的声音控制噪声声音从产生到引起听觉的过程:         声源的振动产生声音      空气等介质传播     人耳接收  噪声的控制:a.从声源处减弱; b.从传播途径中减弱 ;c. 从人耳处减弱   小结1.噪声的来源2.噪声的界定3.噪声强弱的等级和危害4.控制噪声5.环保问题

 

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