2015.9.7 八年级物理上册导学案 第_5__第_3_ 课题噪声 的危害和控制课 型新授课人备课 组级部学生姓名教师寄语成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。学习目标1、了解噪声的来源和危害。2、通过自身体会并实际操作，知道防治噪声的途径，增强环境保护意识。3、通过讨论，知道保护环境对我们的好处。、难点1、了解噪声的来源和危害；2结合实际，探究怎样控制噪声污染。【自主预习】1、从物理学角度看噪声是发声体做 的声音。从环境的保护看，凡是妨碍人们 、 、 的声音和对人们要听到的声音产生 的声音，都属噪声。2、噪声强弱等级的单位是 ，符号是 ；人能听到的最微弱的声音是 dB，较为理想的安静环境是 dB，为了保护 听力，声音不能过 dB，为了保证工作和学习，声音不能过 dB，为了保证休息和睡眠，声音不能过 dB。3、减弱噪声的途径有 、 、 ；【合作探究】控制噪声的三个法 1、在 控制 如：摩托车上的消声器；用光信号代替声信号；技术，增加金属间的弹性，研制无声合金等。 2、在 控制 如：在公路两植树造林，让树木 来减弱噪声；对产生噪声的机器装上隔音罩等。 3、在 控制 如：戴上耳塞就是一个很好的法。【当堂反馈】1.如图所示，图中甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知：图___是噪声的波形，另一个图的声音_____（选填“有可能”或“不可能”）是噪声。2. 以下减小噪声的措中， 属在传播过程中减弱的是( )A.建筑工地上噪声大的工作要限时 B.市区里种草植树C.戴上 防噪声的耳塞 D.市区内汽车喇叭禁鸣3. 以下措不能减弱噪声的是( )A.摩托车上安装消声器 B.机场工作人员佩戴有耳罩的头盔C街头设置噪声监测仪 D.高架道路两侧安装透明板墙4、一位同学晚上在家里看电视，为了不影响家人休息，他应采用下列哪种法（ ）A．用棉被把电视机捂住 B．把音量开关关上，不让电视机发生声音C．插上耳机，自己用耳机听 D．让家人把耳朵塞住5、以下减弱噪声的法中，属在声源处减弱的是( )A.影剧院的墙面用吸音材料制成 B.在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔C.城市某些路禁鸣喇叭 D.高架道路两侧某些路设有隔音板墙为使室内的学生上课免受围环境的噪声干扰，以下的那些法是有效、合理的？ |
