第三章 物态变化3.3 汽化和液化班级 姓名 【学习目标】1．知道什么是汽化、液化，理解液化是汽化的逆过程。2．了解沸腾现象，知道什么是沸点、沸腾的条件。3．知道蒸发和沸腾是汽化的两种式，以及它们的相同点与不同点4．知道蒸发可以致冷。【导学提纲】一..预习问题（预习课本P58-P62，自主完成下列问题。）1、高温下，钢锭变成钢水，是由 态变成 态；温下，干冰变成二氧化碳气体，是 态变成 态。2、物质从由 态变成 态叫做汽化， 和 是汽化的两种式。3、蒸发只是在液体 进行的汽化现象，它的快慢与液体 的高低，液体 的大小，液体表面附近 的快慢等因素有关。活动1：阅读课本58页”想想做做”，完成下列问题（1）、 实验开始时，塑料袋中滴入的是________态的酒精，将其放入热水中后，袋子有变化？袋中酒精变成了________态，这种物质从________态变为________态叫做汽化。举例说明1. 2. （2）、将胀大的袋子从热水中取出后放在桌面上一时间后，袋子又有变化？袋中又出现了________态的酒精。此过程酒精由________态又变为________态，这个过程叫做液化。举例说明 1. 2. 活动2：水的沸腾：实验进行时注意观察水沸腾前后有什么特征? 水沸腾后如果继续加热，是不是温度会越来越高？时间/min123456789温度/℃909294969898989898 分析与总结：（1）、沸腾的定义：沸腾是在一定温度下，在液体 和 同时进行的 汽化现象。 沸腾时需要 热，且达到一定的温度，有大量的气泡上升，变大，到水面破裂，里面的水蒸气散发到空气中。 水在沸腾的过程中，虽然继续吸热，但温度________，这个温度叫做________。水的沸腾是一种剧烈的汽化现象。沸腾时需要加热，且达到一定的温度，有大量的气泡上升，变大，到水面破裂，里面的水蒸气散发到空气中。 水在沸腾的过程中，虽然继续吸热，但温度________，这个温度叫做________（2）根据上表中记录的数据，作出水沸腾时的温度－时间图像。活动3：阅读60页的“蒸发”，了解汽化的另一种形式，并与沸腾作比较，完成下表蒸发是液体在 温度下都能发生的，并且只在液体 发生 的较缓慢的汽化现象。5、填表说明蒸发与沸腾的相同点和不同点：汽化现象蒸发沸腾相同点都是汽化 |
