5.2 生活中的透镜【学习目标】1、了解凸透镜在照相机、投影仪、放大镜中的应用。3、知道实像和虚像。【预习导学】阅读课本P94—96内容，回答下列问题：1、仔细观察照相机，其镜头相当一个________，早期照相机所成的像是________的。2、投影仪也是利用___________来成像的，投影仪所成的像是____________的。3、生活中见的放大镜也是一个__________，通过放大镜我们看到的像是________的。4、照相机、投影仪、放大镜成像时，成实像的是_________________，成虚像的是_________________。【合作探究】一、照相机1、照相机的底片比实际物体要小，所以通过照相机所成的像应该是_____ ___的，从P94图5.2—1可知，照相机所成的像是____________________的。2、仔细观察并比较：照相机成像时物体到凸透镜的距离（物距）与像到凸透镜的距离（像距）的关系是：___________________________。二、投影仪1、投影仪要将物体变大，所以所成的像是_______的，通过投影仪成像还可以知道，投影仪所成的像是________的。2、仔细观察并比较：投影仪成像时物体到凸透镜的距离（物距）与像到凸透镜的距离（像距）的关系是：_________________________________。与照相机相比，有什么变化？三、放大镜1、放大镜要将物体变大，所以所成的像是_______的，利用放大镜看近处的物体还可以知道，放大镜所成的像是________的，与投影仪成像有什么区别？2、仔细观察并比较：放大镜成像时物体到凸透镜的距离（物距）与像到凸透镜的距离（像距）的关系是：_________________________________。与照相机、投影仪相比，有什么变化？3、小组活动：怎样才能使放大镜的放大效果更好？四、实像和虚像讨论并总结区别实像与虚像的法：1、根据是否有实际光线会聚：有实际光线会聚为_______，没有实际光线会聚而是反向相交则为________。2、根据能否在光屏上承接到像或能否使胶片感光：能承接或能感光为_________，反之为_________。3、根据物体、像和凸透镜的位置关系：物体和像在凸透镜的两侧为________，物体和像在凸透镜的同侧为________。4、根据成像特 点：倒立的是_________，正立的是_________。5、举出成实像的例子：_________________________________________________ |
