八年级物理导学案课 题5.2生活中的透镜课 型 综 合主 备鹤审 核班 级八年姓 名时 间12年11月19日小 组编 号WL022【学习目标】：知识与技能：知道照相机、投影仪、放大镜的成像的特点。过程与法：通过实验理解凸透镜所成实像和虚像的特点。情感态度与价值观：经历制作模型照相机的过程，了解照相机的成像原理。【学习】：凸透镜成像的几种情况的主要特征。【学习难点】：凸透镜所成实像和虚像的特点。【学法指导】：通过实验总结期中蕴含的成像规律【知识链接】：实像与虚像的区别： 实像是实际光线会聚而成的，可以用屏接到，当然也能用眼看到，都是倒立的。虚像不是由实际光线会聚成的，而是实际光线的反射光线或折射光线的反向延长线相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收，都是正立的 【学习过程】：一、【自主学习】：1、凸透镜、凹透镜对光的作用2、画出凸透镜、凹透镜对三条特殊光线的折射路径。二、【合作探究】：1、照相机（1）基本构造（观察P94图5.2-1甲照相机）①镜头相当一个________；②镜头后，照相机底部安放有________，它的作用（记录 ，相当一个 ）。③还有快门（控制 ）；④光圈（控制 ）；⑤调焦环（调节 ）。（2）成像特点物体离照相机镜头________，成像记录的胶卷离镜头________，看到的像是________、________、 。2、投影仪（1）基本构造（观察P95图5.2-3投影仪）①投影仪上有一个相当________；②成像________；③镜头下有一个放投影片台面；④平面镜（2）成像特点：成像特点是： （3）平面镜作用：改变光的传播向（使之在屏幕上成像）。 3、放大镜（1）放大镜就是一个________。把物体放在放大镜的后面，适当调整放大镜和物体之间的距离，就可以在放大镜的后面出现一个像。（2）使用体验其成像特点：透过镜看到物体的那边有一个 、 的 像。4、实像和虚像（1）实像：光通过凸透镜射出后会聚在那里所成的像，并能使胶片感光记录下来（光屏承接得到像）。例：照相机和投影仪所成的像。特点：实像与物体分居凸透镜的两侧。倒立的体验凸透镜成实像：学生画成实像光路。（2）虚像：通过凸透镜射的光没有会聚，人眼逆着出射光的向看去，感到光是从放物一侧成虚像发出的（出射光线的反向延长线会聚成的像）光屏承接不到，也不能使胶片感光。例：平面镜所成的虚像，放大镜所成的虚像。特点：物体和虚像位凸透镜同侧，正 |
