密度情境一：出示一杯水、一杯酒精、铜块、铝块。1.如区分一杯水和一杯酒精？2.如区分铜块和铝块？说明：物质特有的颜色、气味、软硬度等叫物质的特性。我们可以根据物质的特性来鉴别物质。【设置情境】情景二： 你能区分表面颜色相同的铁块和塑料块吗？(1)质量相同：____是铁块，____是木块。(2)体积相同：____是铁块，____是木块。(3)质量不同，体积不同：哪个是铁块，哪个是木块？1．提出问题同种物质的质量和体积之间存在着什么关系呢？2．猜想请学生大胆猜想，并说明猜想的依据。怎样想办法来验证一下呢？一、探究同种物质的质量与体积的关系3．设计实验（1）实验中，需要测量哪些物理量？（2）需要哪些测量工具？（3）怎样设计实验案和记录实验数据的表格？器材托盘天平砝码不同体积木块相同物质4．进行实验、收集数据结论: 相同物质，体积增大几倍,质量也增大几倍,质量和体积成正比。质量和体积的比值是一定的。即同种物质质量跟体积成正比。 结 论同种物质的质量跟体积的比值是恒定的，不同物质的质量跟体积的比值一般不同。因此，这个比值反映了物质的一种特性。分析和论证二、密度 阅读课本密度相关知识，完成相关问题导学的内容:1.密度的定义： 某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度．表示符号：ρ． 2.密度的公式和单位 符号的意义与单位： m--质量---千克（kg) V---体积---立米（m3)ρ---密度---千克每立米（kg/m3)密度的单位换算换算关系国际单位：千克／米３ 用单位：克／厘米３ 单位换算练习：(1)7.9×103㎏/m3= g/cm3(2)2.7 g/cm3 = ㎏/m37.92.7×1033、密度的物理意义 记住水的密度： ρ水=1.0 ? 10 3 ㎏/m3表示每立米水的质量是1.0 ? 10 3 千克。物理意义：3、同种物质在不同的状态，密度不同。如冰和水。一个物体的状态发生变化时，质量不变，因为体积要发生变化，所以密度要发生变化．如一块冰化成水后，密度由 变成 但质量不发生变化，所以体积要变小．1、一般情况下，不同的物质密度不同。2、密度相同的不一定是同种物质， 如煤油和酒精，冰和蜡。由密度表可知的物理信息：密度公式的应用1．计算物质的密度： ρ＝m/V计算密度．鉴别物质2．计算物体的体积： V=m/ ρ 可以计算一些体积难以测量的物体（如沙子、等一些形状不规则的物体）3．计算物体的质量： m=ρV有些物体的质量太大不便直接测量密度是物质的一种特性。1．一桶水与一滴水比较，谁的质量大？ |
