6.2密度年级课题课型执笔讲学时间八年级密度新授课彦乔电甫学习目标：1．熟练掌握有关密度的计算。 2．会利用密度公式变形计算质量和体积。3．会利用密度进行物质的鉴别。学习：熟练掌握有关密度的计算。学习难点：会利用密度进行物质的鉴别。知识：1.水的密度是1.0×103kg/m3,它表示 。2.把一枝蜡烛点燃一会儿后，这枝蜡烛的质量将 ，密度将 。3.使用托盘天平时应把天平放在 桌面上，再把游码拨到标尺左端0刻度线处，若指针仍偏左，此时应将横右端的 向 端调节。在测物体的质量时，如果指针偏向分度盘的右侧，应把右盘中的砝码 (填“增加”或“减少”)一些，天平才能平衡。在测量物体质量时，当把一只最小的砝码加入右盘中时嫌多，而取出这只最小的砝码又嫌少时，应通过调节 使天平平衡，从而称出物体的质量。4.完成下列单位换算：(1) 0.2t= kg (2) 45×104g= kg(3) 32mL= cm3= m3 (4) 7.8×103kg/m3= g/cm35.为了测一小瓶油的质量，某学生采用了如下步骤：A、移动平衡螺母使横平衡；B、瓶放左盘，称得瓶的质量；C、瓶内倒入油后，称得瓶和油的质量；D、将天平置水平台上；E、将游码置左端零位置；F、将天平整理好。(1) 该学生遗漏了哪一步骤？G、 。(2) 按正确顺序排列(用字母表示) 。6.对密度公式ρ=m/V，理解正确的是( )A.对不同的物质，m越大，ρ越大 B.对同一种物质，ρ与V成反比C.对同一种物质，ρ与m成正比 D.以上说法均不对学习过程：一、交流预习情况1、展示预习成果：交流你的思考和做实验的情况。2、讨论：通过预习你想了解哪些知识： 二、根据我们的预习，让我们来共同深入探究一些问题，深化课前的学习。第二：密度的应用1.知识点拨：由公式： 变形有 和密度知识通的应用有：⑴鉴别物质：密度是物质的特性之一，不同物质密度一般不同，可用密度鉴别物质。⑵求质量：由条件限制，有些物体体积容易测量但不便测量质量用公式m=ρV算出它的质量。⑶求体积：由条件限制，有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式V=m/ρ算出它的体积。⑷判断空心实心：2.知识举例练习（1）利用密度鉴别物质例1：一个铅球的质量是4kg，经测量知道它的体积是0.57dm3 。这个铅球是用铅制造的吗？（2）关 判断空心实心的训 |
