《三、密度 》导学案学习目标1、理解密度是物质本身的一种属性。2、知道密度的定义、公式、单位及其换算。3、会用密度的公式进行简单的质量、体积、密度的计算学习：1、理解密度的概念、 公式、 认识密度的单位。学习过程：一 、引入1、物体中 叫质量。物体的质量不随 而改变2、质量单位： ，质量的测量用 3、小明同学用测出三个铁块的质量和体积，数据如图11-3-1a所示：请根据此表格数据在课本图11.3—1的格纸中描点连线，画出质量和体积的关系图线，并完成下面的填空。质量m / g体积 V /cm3铁块17910铁块215820铁块3237304、分析得出结论：通过比较m/V的值有结论？ 。通过观察图象又能得到什么结论？ 。分析得到的结论是：同种物质的质量和体积 关系。不同种物质质量与体积 。二、密度1、不同种物质，其质量和体积的比值 。这个比值就反映了不同物质之间某种性质上的不同，物理学中就用 来表示物质的这种特性。2、单位 某种物质的 叫做这种物质的 ；用公式来表达就是 ，其中：m代表 ，单位是 ； V代表 ，单位是 ；ρ代表 ，单位是 。3、密度公式 还可变形 和 4、密度的单位 用的单位还有 5、单位换算：1g/cm3= kg/m36、换算过程：1g/cm3= = = kg/m3小组内完成下列问题：（1）．一杯水和一桶水的密度哪个大？一个小铁钉和一个大铁块的密度哪个大？（2）．一块砖分成大小不相等的两块，则（ ）A．小块的密度的大。 B、大块的密度大C．密度一样大。 D、无法判断。（3）．有人说，同一种物质的密度跟质量成正比，与体积成反比，这种说法对吗？为什么？ 同学们自学密度表注意：①、记住见金属物质的密度大小顺序和水的密度大小。②、水的密度为1.0×103 kg/m3其物理意 |
