6.2 《密度》 班级 姓名 组别 小组评价 【学习目标】1、知道密度概念，了解密度单位，理解密度定义及定义式ρ=m/v，会进行简单计算。2、知道密度是物质的一种属性，会查密度表，了解密度的物理意义。3、培养团结协作的品质、科学研究的法及规范解题的。【使用说明及学法指导】阅读教材P113-116页，并用双色笔勾画出本节的基本内容，然后完成“定向自学”部分所设置的问题，遇到不能解决的问题，将其写在“我的疑惑处”，以便在上大家一起解决。对学有余力的学生，可以尝试完成“合作探究”部分所设置的问题。【定向自学】Ⅰ.教材助读一、探究物体的质量与体积的关系问题：所知，三个体积相同的木块、铝块、铁块，它们的质量并不相同，铁块质量最大，铝块质量居中，木块质量最小。而同一种物质，体积越小，质量越小；体积越大，质量越大。那么，同种物质的质量与体积间是不是存在某种特殊关系呢？猜想： ；实验：取大小不同的几块实心铝块，分别用天平称出它们的质量M，用量筒测出它们的体积V。然后以体积为横坐标，以质量为纵坐标，在坐标纸上描点，再把这些点用光滑的线连起来，看看这些点是不是大致为一条直线。质量/g体积/cm3铝块1铝块2铝块3铝块4铝块5铝块6结论： 。二、密度1、密度的定义及定义式：在物理学中，某种物质组成的物体，它的质量（m）与它的体积（v） 之比 叫做这种物质的 ，这个物理量用符号 来表示。写成公式就是： 2、密度的单位：密度ρ的单位是由 的单位和 的单位组合而成的；在国际单位制中，密度的基本单位是 ，符号为 ；密度的用单位还有 ，符号为 ；这两个单位间的换算关系是 。3、密度是物质的一种固有 。在一定的状态下，密度是由 决定的，与物体的 大小和 大小无关。Ⅱ、预习1、0.8×103kg/m3= g/cm3 2.7g/cm3= kg/m3，冰的密度是 ，表 |
