6.2密度【学习目标】1.初步理解密度的物理意义，确认密度是物质的特性。2.能写出密度的公式，知道密度的单位。3.初步学会用密度知识解决简单的实际问题。【课前预习】◎预习务 务(一)探究同种物质的质量与体积的关系阅读教材113页的相关内容，完成下列问题1.要研究质量和体积的数量关系，首先要测出 和 。2.实验室测量质量的工具是 ；测量长体或正体的体积，可以先用刻度尺测出它的 ，然后根据公式计算它的体积。3.若实验测出的数据如下表，根据表格中的数据，你能得出的结论是：同种物质的质量和体积成 物质质量/g体积/ cm3铁块17910铁块215820铁块327330务(二)密度阅读教材114页“密度”的相关内容，完成下列问题1.同种物质的质量与体积的比值是 的，物质不同，其比值一般 。这反映了不同物质的不同性质，物理学中用 表示这种特性。2. 体积某种物质的 叫做这种物质的密度，密度用字母 表示。3.密度的计算公式： 其中m表示 V表示 ρ表示 。说明：密度是物质的特性之一，对同一种物质来说，它的密度不随它本身的质量、体积的改变而改变。当物体的体积增大，它的质量也成比例地增大，而质量与体积的比值不变，即密度不变。4.密度的基本单位是 ，符号是 ，这种单位叫做组合单位。有时，密度的单位也用 ，符号是 。5.单位换算：1g/cm3= kg/m3 6.密度的物理意义：如铝的密度为2.7×103 kg/m3，表示的物理意义是 务(三)见物质的密度阅读教材114--115页“小资料”的相关内容，比较见的固体、液体、气体的密度，我们可以发现：1.每种物质都有自己的密度，不同的物质的密度一般 。2.同一种物质在不同状态下的密度 。如水和 。3.固体、液体的密度普遍 （填“大”或“小”）气体密度。一般情况下，固体的密度要比液体的密度 ，但也有例外，如水银为液体，它的密度为13.6×103 kg/m3，比一般的固体密度还要大。4.不同物质的密度也可能相同，如： 和蜡，煤油和 。5.水的密度为 kg/m3或1g/cm3，即1 m3水的质量为1T，1cm3水的质量为1g.务(四)利用密度公式求质量对不便直接测量质量的物体，根据物体的体积和密度，利用公式 求出物体的质量。务(五) 利用密度公式求体积对不便直接测量体积的物体，根据物体的质量和密度，利用公式 求出物体的体积。◎预习诊断： 1.一 |
