生来说，对密度这个概念的理解并不透彻，这就要求我们在教学中再给学生补充必要的学习法。 从而引导学生顺利完成实验，并达到学生的探究的和培养实事求是的科学态度。物质的密度测量教学过程 1.引入新课2.合作探究3.设计实验4.教学反思教学过程物质的密度测量 1.引入新课 从密度表可以知道，各种物质的密度是一定的，不同物质的密度一般是不同的，要知道一个物质是什么物质做的，只要测量出它的密度，把测量的密度跟密度表中的密度值一比较，就知道该物质是什么物质了。 要测出物质的密度，根据公式ρ=m/V，测出物质的质量和物质的体积，就可以计算出物质的密度。教学过程物质的密度测量2.合作探究 （1）量筒的使用：（观察量筒） 师 |
