人：课型: 新授 学习目标：1、认识量筒，会 用量筒测液体体积和不规则固体的体积。2、进一步熟悉天平的调节和使用，能熟练地用天平、量筒测算出固体和液体的密度。3、在探究测量物质密度的过程中， 学会利用物理公式间接测定物理量的科学法，体会占据空间等量替代的法。4、在收集、处理数据的过程中培养自己实事求是的科学态度。一、量筒的使用1、 mL是体积单位 的符号，1mL = cm3。2、量筒或量杯是以什么单位标度的？3、观察量筒或量杯的最大测量值（量程）是 ,分 度值是 ,读数时视线应该怎样？（如：测水的体积，由水面是 凹形的，读数时，视线要跟 ；如测水银的体积，由水银面是凸形的，读数时视线要 跟 ）.4、如用量筒测固体的体积？ 5、测 量物质的密度时，用 测出质量，用 测出体积，根 据 公式 计算出物质的密度。 6、画出记录数据的表格。二、合作探究，自主研修：1、 测量盐水的密度时先测质量还是先测体积？2、测量盐水的质量有几种做法？哪种测法较准确？3、测量固体密度时先测质量还是先测体积？为什么？小组合作写出实验步骤，记录表格，并进行试验。（1）测液体密度A．在烧杯中盛被测液体，称出它的质量m1；B．把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，记下量筒中的液体体积V；C．称出烧杯及杯中剩下液体的质量m2；D．用公式计算液体的密度。杯和液体的质量 m总/g杯和剩余液体的质量 m余/g量筒中液体的质量m/g量筒中液体体积 V/cm3液体的密度ρ/kg·m-3 （2）测石块的密度（1）用调节好的天平测量石块的质量m；（2）在量筒中倒入适量的水 ，记录水的体积V0；（3）用 细线拴好石块，浸没在量筒的水中，记录水面到达的刻度V总；（4）根据公式计算石块的密度。石块的质量 m/g水的体积V0/cm3石块和水的总体积 V总/ cm3石块的体积 V/cm3石块的密度ρ/kg·m-3 4.两个杯子分 别盛有浓盐水和 纯水，不能用嘴尝 ，请你用学过的物理知识，自选实验器材，设计两种区分哪杯是浓盐水，哪杯是纯 水的法，简要说明理由 。法一：____________________ ____________ ____________________________________________________________法二：_____________ |
