《6.3 测量物质的密度》导学案学习目标：1、通过实验进一步巩固物质密度的概念。2、学会量筒的使用法。一是用量筒测量液体体积的法；二是用量筒测量不规则形状 物体体积的法。3、通过探究活动学会测量液体和固体的密度。 学会利用物理公式间接地测定一个物理量的科学法。 学习重、难点：密度的测定学习过程：一、知识：1、密度的计算公式是： 。2、一块质量为60g，体积为100cm3的长体木块，其密度为 g/cm3，合 kg/m3，当截掉一半后，其体积为 ，质量为 ，密度为 kg/m3。二、实验一：1、现有一正体木块，请同学们想办法测出它的密度：⑴、测量工具：天平（附砝码）、刻度尺⑵、测量步骤：①用天平称出木块的质量m②用刻度尺 测出正体边长a③木块密度的表达式：ρ木=m/a3。三、实验二：测量小石块的密度知识补充：量筒的使用：⑴、请同学们自学有关量筒的知识，观察量筒，回答课本中提出的问题：⑵、如右图，量筒中的水面为凹液面，读数时，视线应与凹液面的底部相平。2、实验过程：（请同学们讨论完成以下务）⑴、实验器 材： ⑵、实验步骤 ①用天平称出 ②向量筒内倒入适量的水记下体积v1，用细线拴好石块放入量筒记下体积v2 ③石块密度的表达式：ρ=m/v2-v1。例：小家准备建一栋新房，爸爸买了一堆材料相同的石子，小选取一块石子在实验室测它的密度．他先将托盘天平放在水平桌面上，调节天平平衡．(1)小按图甲所示的法测石子的质量，请指出操作中的两个错误： ① ；② ．(2)纠正错误后继续实验，当盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则此石子的质量为 g．在量筒内装有一定量的水，该石子放入前、后的情况如图丙所示，则石子的体积是 cm3，此石子的密度是 kg/m3．四、实验三、测量盐水的密 度：为了测定一筒浓盐水的密度，甲、乙两个实验小组分别提出甲、乙两种实验案1、分别在表格中写出甲、乙两组同学所测得的浓盐水密度的表达式；案甲╳ 案乙√实验步骤A、用天平测出一只空烧杯的质量m1；B、在空烧杯中倒入适量浓盐水，用天平称出盐水和烧杯的总质量m2；C、把烧杯中的盐水倒入量筒中，测出盐水的体积V。实验步骤A、在烧杯中倒入适量浓盐水，用天平测出烧杯和盐水的总质量m1；B、把烧杯中的适量盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积VC、用天平称出剩余盐水和烧 |
