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八年级物理第七章第二节弹力课件

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第二节 弹力 1.力的作用效果是什么?     2.你能举例说明“力可以使物体发生形变”吗?一、弹力:   1、形变:   物体在力的作用下发生的形状或体积改变  弹性形变:   撤消外力后能恢复原来形状的形变。 2、弹力  物体发生弹性形变时会对跟它直接接触的  物体加力,这种力就叫弹力。二、测力计及其使用1.测力计:测量力的大小的仪器。2、弹簧测力计原理:弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。是一种用的测力计2、弹簧测力计构造:弹簧指针挂钩刻度盘2、弹簧测力计探究:弹簧测力计的使用(1)观察:(2)检查:(3)测量:不能过量程沿力的向静止或匀速拉(4)读数:量程、分度值指针是否指在零点弹簧是否灵活(1)了解弹簧测力计的      ,使用时不能测量        的力。(2)观察弹簧测力计的       ,了解刻度值的大小。(3)将弹簧测力计按测量时所需的位置放好,检查指针     ,若不在,应      。(4)测量时,要使弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的向      ,观察时,视线必须与刻度盘      。 弹簧测力计的使用法:量程出量程每小格表示多少牛是否指零校零一致垂直小结:一 、弹力二 、弹簧测力计物体由弹性形变而产生的力2.原理:弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。3.构造:1.用途:测量力的大小4.使用:观察、检查、测量、读写。三、相互作用的力大小相等、向相反、在同一直线上。1、如右图所示的弹簧测力计,它的量程为__ __,分度值为____,现在弹簧测力计的示数为____N。2、有一弹簧测力计,当秤钩上没有加力时,指针不是在零刻度线上,而是在0.2N的位置,此时用手拉弹簧测力计秤钩,读数为4N,则手拉弹簧的力为(   )A、4.2N       B、4N   C、3.8N       D、无法判断C0.2N0~5N3.43、两组人拔河时,A组把B组拉了过来,下列说法正确的是(    )A.A组拉B组的力一定比B组拉A组的力大B.A组给B组一个作用力之后,B组给A组一个反作用力C.只有A组拉B组的力大B组拉A组的力,A组才能取胜D.A组拉B组的力大小总是与B组拉A组的力的大小相等D再见

 

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