第七章 力第2节 弹力 导学案【学习目标】知道什么是弹力,弹力产生的条件。了解弹簧测力计测力的原理。会正确使用弹簧测力计测量力的大小。【难点】是弹簧测力计的使用法。难点是正确使用弹簧测力计测力。【导学指导】 1.自学课本P52页“弹力”部分的内容,独立完成下面的问题后小组交流答案。 (1)什么叫弹性?根据生活经验,你还知道哪些物体具有弹性? (2)什么叫做塑性?根据生活经验,你还知道哪些物体具有塑性? (3)什么叫做弹力?弹力产生的原因是什么? (4)弹力的大小与 有关。 (5)一根弹簧能无限制拉伸吗? 2.自学课本P52页弹簧测力计部分,完成下列问题:(1)测量力的大小的工具叫 ,生活中你见过什么样的测力计?(2)物理实验中经使用的测力计叫 ,观察其结构,并尝试用不同大小的 力拉动弹簧测力计,你能说出它的测力原理吗?使用弹簧测力计前,应注意哪些问题? 3.弹簧测力计的使用 (1)你的弹簧测力计的量程是_________,待测力的大小不能过______N。 弹簧 测力计的分度值是_______。测量前应先校零。测力时,要使测力计内的弹簧 轴线向跟所测力的向_____________,弹簧不要靠在刻度盘上。 (2)用手拉弹簧测力计的挂钩,使指针到1N、2N、3N,感受一下1N、2N、3N的力有 多大。 (3)测量头发能够承受的拉力大小为_____N。【】 1.用手拉弹簧测力计越来越费力,是因为( ) A.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的 B.因为人是受力的物体,所以感到费力 C.弹簧越来越紧,阻力大,拉起来费力 D.弹簧的伸长越长,所需拉力越大 2.测一个约6N力时,应选用最恰当的弹簧测力计的规格是( ) A.量程10N,分度值0.2N B.量程5N,分度值0.1N C.量程30N,分度值3N D.上述三个弹簧测力计都可以用 3.在一定范围内拉伸弹簧时,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就______,弹簧测力计就是 根据弹簧的这一性质制成的。 4.使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是( ) A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜 B.使用前必须检查指针是否指在零点上 C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D.使用时,必须注意所测的力不能过弹簧测力计的测量范围【要点归纳】物体由弹性形变而产生的力叫弹力。测量力的大小的工具叫测力计,弹簧 |