备间授间学习目标弹力的定义弹簧测力的原理及使用法弹力的理解难点弹簧测力计的使用法预习导引（1）力是物体间的相互_________，力不能离开_________而独立存在。如马拉车，马对车加力的________，力物体是__________，受力物体是__________；同时，车也对马加一个向______的力，力物体是___________，受力物体是____________。（2）力的单位是__________，简称__________，符号是__________，这是为了纪念伟大的物理学家__________。（3）力的三要素指的是：____________ _、______________和 ________________。（4） 能精确描述力的三要素的作图式是________________，能粗略描述力的三要素的作图式是____________。（5）力的作用效果是能改变物体的__________和__________。学生：疑惑的问题问题导学典题1、弹力（1）联系生活实际，我们发现，压弯直尺、拉伸橡皮筋、压缩弹簧等，撤走力的作用，直尺、橡皮筋和弹簧都能__________________。物理学中 把物体不受力时又恢复到原来的形状的这种特性称作弹性，这种物体的形变称作弹性形变。而用力捏橡皮泥时，外力撤去之后，橡皮泥______（能，不能）恢复原状。物理学中把物体受力时发生形变，外力撤去时不能恢复原状的这种特性 称作塑性。（2）弹力的定义：物体由发生弹性形变，而要恢复原状时产生的力叫弹力。形变越大，产生的弹力___________。『例1』下列结果不是由弹力产生的是（ ）A、 撑竿跳高运动员跃过横杆B、装有弹簧的门被推开，放手后自动关上C、玩具弹簧手枪将“子弹”射出D、手中的石块释放后会下落【说明】（1）物体能都发 生形变，有的形变可以直接观察到，有的形变极其微小，无法直接观察，需通过仪器显示或放大微小形变。（2）弹力产生的条件：有________，有________。（3）弹力的三要素：大小（仪器测量）；作用点（________）；向（恢复原状的向即与外力的向______________）。拉力：沿绳或弹簧__________的向；压力：________接触面________被压物体；支持力：________接触面________被支持物体。『例2』关弹力说法不正确的是（ ）A.发生弹性形变的物体会对它所接触的物体产生弹力的作用B.平时所说的压力、 |
