八年级物理第七章第二节《弹力》学案：延喜 副备：邵忠辉 ： 备间：2013.12.20班级：____________ 姓名：_____________ 组号：_______________【知识巩固】1、力是物体对物体的____________，要有里的存在至少需要_____个物体，一个是______物体，一个是_________物体。2、力的符号是:_______，单位:______,单位符号：_______.3、力的两个作用效果分别是力可以改变物体的_______，可以改变物体的__________；________、_________、_________三个因素影响力的作用效果。4、物体的作用是_______的。【自主学习】1. 有些物体在形变后能够恢复原状，这种形变叫做形变，有些物体在形变后不能恢复到原状，这种形变叫做_________形变。2.弹力定义：发生弹性形变的物体由要恢复原状，对与它接触的物体产生____的作用，这种力叫做为弹力。弹力的大小与________________有关，____________越大，弹力越大。3. 如果形变过大，过一定的限度，撤去作用力后，物体就不能完全恢复原来的形状，这个限度叫做_______________。4、弹力产生的条件:一是两个物体必须相互_______；二是发生形变。5、弹力的向：弹力的向总是垂直接触面并与力物体形变的向相反 。练习：在图A中画出物体对地面的压力和地面对物体的支持力在图B中画出物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力在图C中画出物体对绳的拉力和绳对物体的拉力在图D中画出小球对物体的压力和物体对小球的支持力 6、用来测量力的大小的工具叫做_____________,它是根据_________________________________________原理制作的。例如：弹簧的原长是5cm，在弹性范围内，受到2N的拉力时，弹簧的长度为6cm，则弹簧的伸长量为______cm，当受到4N的拉力时，弹簧的长度为7cm，则弹簧的伸长量为_______cm，当受到6N的拉力时，弹簧的长度为_______cm，当受到8N的拉力时，弹簧的长度为_______cm,弹簧的伸长量为_____cm.7、弹簧测力计的使用：（1）使用前，观察测力计的_________和___________；(不同的测力计，量程和分度值一般是不同的)（2）沿着弹簧的轴线向，轻轻拉动几次挂钩，检查弹簧、指针与外壳是否由过大摩擦；（3）检查测力计的指针是否指在___________ |
