一、实验,探究题1、在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，选用的器材有：正体木块，读数准确的弹簧测力计，粗糙程度均匀的长木板等。两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验案，实验装置如图所示，实验中不计弹簧测力计的重力.甲案：在水平实验桌面上将木板用线拉住，通过弹簧测力计沿木板向水平拉木块，使木块在木板上面滑动.乙案：将木板放在水平实验桌面上，用线通过弹簧测力计水平拉住木块，沿木板向水平拉木板，使木块在木板下面滑动. （1）采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现弹簧测力计示数不稳定，很难读数，其原因是_____________________。（2）为解决上述问题，小对实验装置进行了改进，用图乙所示的装置进行实验，解决了上述问题，这是因为_____ ________。（3）从实验操作面考虑，应考虑＿＿＿＿＿＿＿＿＿案，简述你选择的理由.2、下面是一些与摩擦有关的实验：⑴在研究“影 响滑动摩擦力大小的因素”时，如图11所示，应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做 运动，此时拉力与摩擦力是 力。比较 图中的弹簧测力计示数可知，接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大。 ⑵小迪同学用弹簧测力计来研究“底面积相同的木块和铁块的下表面那个更粗糙”，他在同一水平面上进行实验：A、铁块叠放在木块上，用弹簧测力计水平向拉着木块做匀速直线运动，测得拉力F1=5N；B、木块叠放在铁块上，用弹簧测力计水平拉着铁块做匀速直线运动，测得拉力F2=4N。①A、B实验中，木块、铁块叠放在一起的目的是 ；②A实验中，木块受到桌面的摩擦力大小为 N，你得出此结果的物理依据是 ；③通过实验，小迪同学可以得出的结论是 。4、如图是研究“滑动摩擦力”的实验。 （1）小金用弹簧秤水平向左拉木块做匀速直线运动，弹簧秤示数如图甲所示。由二力平衡可知，木块受到的滑动摩擦力大小 （ 填“大”、“小”、“等”）弹簧秤示数。（2）小在用同一装置重做小金的实验时，发 现弹簧秤示数不稳定，某时刻弹簧秤示数如图乙所示。此时木块受到的滑动摩擦力为 N。（3）为解决上述问题，小对实验装置进行了如图丙的改进。他拉着足够长的木板沿水平地面向左运动， 读出弹簧秤示数，此时木块受到的滑动摩擦力大小 （填等、不等）弹簧秤示数。（4）实验后，明的小认为如果仅比较滑动摩擦力的大小可以不用二力平衡的原理。请你举出一个不用二力平衡原理比较滑动摩擦力大小的例子： 。5 |
