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认识摩擦力PPT

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第八章 运动和力第3节 摩擦力第1 认识摩擦力较量猜猜看,谁能赢?激趣导入:知识准备1.力的三要素    ,     ,     。2.物体在两个力的作用下保持   或       则这两个力平衡。3.二力平衡的条件:两个力作用在 _____  上,_____相等 _____相反,并且在 _______ 上。向同一直线同一物体大小 静止 匀速直线运动力的大小 力的向 力的作用点生活中的摩擦:(1)手平放在桌面上,用力推或拉,使手在桌面上运动。(2)手平放在桌面上,用力推或拉,但保持手不动;?(3)手静放在桌面上,保持手不动,也不用力推或拉。? (4)手悬空在桌面上,用力推或拉,使手运动。体验感知思考:?(1)摩擦力是在什么情况下产生的??(2)摩擦力的作用点在哪里??(3)摩擦力向什么向??(4)摩擦力的作用是什么?滑动摩擦力的定义: 两个相互接触的物体,  当它们做相对滑动时,会在接触面上产生阻碍物体相对运动力,这个力就叫滑动摩擦力。摩擦力产生的条件是什么?1、摩擦力怎样测?匀速拉动木块,摩擦力等拉力(二力平衡条件)提出问题:猜想A:可能与         有关猜想B:可能与         有关猜想C: ……猜想与假设:滑动摩擦力的大小与什么因素有关?合作探究实验器材:木板、木块、弹簧测力计、钩码2个、毛巾、瓦楞纸3、如改变木块的压力大小?1、当影响因素有多个时,用什么研究法?在木块上放砝码控制变量法4、怎样改变接触面的粗糙程度在木板上垫上毛巾、瓦楞纸设计实验:在设计和操作实验时,我们需要考虑如下问题:分析与论证:对比1、4、5可知在   相同时,   越   摩擦力越大。对比1、2、3可知在   相同时 ,  越  摩擦力越大。进行实验:压力接触面接触面压力粗糙大 1.物体所受的摩擦力的大小与 ____ 和接触面的_______有关,一个重90N的铁块放在水平桌面上,小红用30N的水平拉力使它向右做匀速直线运动,铁块受到的摩擦力等___N,向向___压力粗糙程度 30左学习2.在同样的室内地面上,推动重的家具比推动轻的家具费力,原因是什么?分析:  因为重的家具比轻的家具对地面的压力大,与地面间的摩擦力也就大,所以推动时比较费力研究影响滑动摩擦力的因素

 

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