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人教版八年级物理下册教案液体压强

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液体压强教学案例一、 教学目标:1、通过实验与实例,知道液体对容器底部和侧壁都有压强,知道液体内部也有压强及各个向都有压强。2、知道U型管液体压强计的构造和使用法。3、利用液体压强计,探究液体内部的压强与哪些因素有关,进而推导液体内部压强的公式。二.学习重难点::通过实验,得出液体内部压强的规律。难点:理解液体内部压强公式(p=ρgh)的物理意义(p只与ρ、h有关,与G、V无关)。三.预习导学:1、什么叫压强? 写出压强大小的计算公式。2、压强的单位是什么? 15帕斯卡表示什么意思?3、思考:为什么潜水艇下沉后引起损坏,为什么潜水员潜往更深处要穿金属头盔的潜水服?四.学习研讨:一、液体的压强的特点:(1)液体对容器底和侧壁有压强演示:将两端开口的圆柱型玻璃管一端用橡皮膜扎紧,慢慢往管里注入水,观察橡皮膜的变化。实验表明:水对橡皮膜有压力作用,产生了压强。说明液体 有压强。演示:在容器侧壁有一个出水孔,用橡皮膜扎紧,往容器里注入一定量的水,随着水量的增加,要求学生观察。实验表明:液体除对容器底有压强外,对 也有压强。实例:我们在游泳时,潜入水中就会感到胸部和全身受到水的压力,这表明液体的 存在压强。(2)液体内部压强的特点介绍U型管液体压强计:用 来测量液体内部的压强。1、测量同一液体(即保持液体不变)不同深度处的压强,根据实验结果来归纳液体内部压强与深度关系。2、测量同一液体在某一深度处各向上的压强,探讨同一深度处,液体内部各向上的压强是否相同。3、测量不同液体(密度不同)在同一深度处(保持深度不变)的压强,根据测量结果归纳液体内部压强与密度的关系。这种研究物理问题法叫 。通过实验归纳结论液体内部压强的特点:液体内部 都有压强;在液体内部同一深度处,各个向上的压强 ;液体内深度越大处,压强也 ;液体的压强还与液体的密度有关,在同一深度,液体密度越大的,压强也 。固体压强与液体压强不同:演示:将固体块和水分别装入两个相同的塑料袋中。将盛有固体、液体的塑料袋分别拎起观察。分析:水因重力作用,而对塑料袋底部产生压强。同时,由水无一定的形状,具有流动性,因而会对塑料袋的侧壁产生压力,产生压强,使塑料袋向四鼓出来。液体压强的产生的原因: 和 。二、液体压强的大小密度为ρ的液体,在深度h处的压强大小的计算公式:p=ρgh。①公式中,ρ表示 ,单位是 ;h表示液体的深度(液体的深度h是指液体内某点到液体自由面的竖直距离),单位是 ;g=9.8N/kg为量。公式只适用液体。②公式表明,液体压强的大小只与 和 有关,而与液体重力、体积、容器的形状、底面积等

 

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