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大气压强学案(会员上传)

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人教版八年级《9.3 大气压强》学案学习目标1.了解由大气压强的客观存在而产生的现象.2.了解测量大气压强的法.学习重难点  :大气压的存在、大气压的大小.难点:托里拆利实验测大气压值.导学一、大气压强的存在各小组分工合作,完成下列实验:(1)如图,将塑料挂钩的塑料吸盘紧紧贴在墙上,那么塑料吸盘能否固定在墙壁上而不脱落呢?如果再在塑料吸盘上戳个小孔,塑料吸盘还能否固定在墙壁上? (2)将一玻璃管装满水,用一硬纸片封住管口。再倒转过来,如图,玻璃管中的水会不会流下?如果将玻璃管上端弄一个小孔,玻璃管中的水还会不会流下? (3)用吸管可以吸取杯中的饮料 。将饮料杯装满饮料后,再将杯口密封住,用吸管可否吸取杯中的饮料? 教师点拨1.奥托·格里克设计的马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在.2.说明:“大气压”与“气压”(或部分气体压强)是有区别的,如高压锅内的气压——指部分气体压强,高压锅外的气压称大气压.二、大气压强的大小大气压究竟有多大?阅读第40面的内容,完成以下问题:1.托里拆利实验需要哪些器材?2.请你根据内容简单说说测量大气压强的步骤.3.假如吸盘和桌面的接触面积S为8cm2,弹簧测力计的示数F为80N,则吸盘表面受到的大气压强为多少帕?小组讨论 为了较准确地测出大气压的值,我们要进行精确测量,请同学们认真阅读课本第40面的“托里拆利实验”,完成以下题目。1.玻璃管内为什么要倒满水银?2.玻璃管内外液面高度差是多少?倾斜玻璃管又会怎样?玻璃管往下插或往上提,管中水银柱的高度会变吗?改用粗管或细管做试验,管中水银柱的高度怎么变?3.实验中玻璃管内水银面的上是真空,有没有气压?管中的水银柱的液面为什么不下降到与管外相平?根据液体压强的特点,试着解释水银柱产生的压强等大气压强.4.根据液体压强和密度的有关知识,请你计算760mm水银柱产生的压强是多大?解:760mm水银柱产生的压强p0=ρ汞gh= 13.6×103kg/m3×9.8N/kg×760×10-3m = 1.013×105 Pa.5.托里拆利首次较准确的测出大气压的值,我们把760mm水银柱 产生的压 强规定为1标准大气压强,1标准大气压强p0=1.013×105 Pa=76cmHg压强=760 mmHg压强. 教师点拨 在解释水银柱产生的压强等大气压强时,注意先假设玻璃管内与管 外页面相平处有一轻质物片,通过分析物片向上和 向下受力情况,来得出结论.三、大气压强的测量1.测量大气压的仪器叫 气压计 ,见的气压计有 金属盒气压计 和 水银 气压计 ,它们各自有什么优缺点?2.大气压

 

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