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大气压强导学案15

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人:课型: 新授                【学习目标】1.知道大气压强现象.2.会初步应用大气压强的知识解释简单现象.3.知道大气压与高度的关系.4.知道大气压与温度和体积的关系.【难点】1.大气压强产生的现象.2.大气压强现象的解释.【知识回顾】1、液体的压强产生的原因?2、液体的压强的特点?【自学指导】一: 阅读课本P86的“想想议议”,思考下列问题: 上一章我们学习了液体的压强,知道了液体由受到重力作用会对容器底产生压强,同时由具有流动性, 使得液体向各个 向都有压强。那空气呢?(众所知,我们赖以生存的地球围被厚厚的空气层围着,围地球的空气层又叫做大气层,我们就生活在大气海洋的最底层。)1、:空气有无重力?    2、空气是否还与液体一样具有 流动性呢?     总结:既然空气与液体一样,即具有重力又有流 动性,那么大气层对浸在它里面的物体的压强叫大气压强。简称大气压。二:阅读课本P87的总结用吸盘测大气压的步骤:三:1、仔细 阅读 托里切利的实验能够简单叙述实验过程。2、将玻璃管倾斜,玻璃管内外液面的高度差发生改变吗?3、将玻璃管换成更粗或更细的内外液面的高度差发生改变吗?4、将水银槽内的水银面增高或减少玻璃管内外液面的高度差发生改变吗?5、什么时候玻璃管内外液面的高度差会发生改变?      6、什么叫标准大气压?7、在海拔3000米以内,大约每升高10米,大 气压减小   8、思考P88想想议议并解答四;思 考P88想想做做提出的问 题五、             叫气压计。测量大气压的仪器有      、       。六、思考P89想想议议       和       是利用大气压来工作的。八、沸点与气压的关系为:一切液体的沸点,都随气压减小而降低,气压增大而升高. (每种液体都有一定的沸腾温度,叫做沸点.) 【 针对练习】1.证明大气压存在的实验是_____________,最早准确测出大气压强值的实验是_________2.1标准大气压=________mm水银柱产生的压强=__________Pa.3.在大气压为760mm水银柱的房间里做托里拆利实验,测出管内水银柱的高度为755mm,可能的因为是(   )A 玻璃管太长了 B 玻璃管放斜了 C 管内水银面上进入少量空气 D 玻璃管比较粗 1.下列现象中与大气压无关的是(   )A 把药液注射进肌肉里   B 用手拍掉衣服上的灰尘C 用打气筒给车胎打气   D 用抽水机抽水2.关托里拆利实验,下面说法中正确的是(   )A 玻璃管内径越大,管内、外水

 

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