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人教版八年级物理下册教案:流体压强与流速的关系

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四标题流体压强与流速的关系课型新授教案序号教学环境和教学资 源漏斗 乒乓球 飞机模型 流体压强与流速关系的演示器学习目标1、通过实验,能总结出 流体压强与流速的关系。2、能利用流 体压强与流速的关系解释升力产生的原因,进而解释飞机在空中飞行的原因。3、能利用流体压强与流速的关系解释生活中的有关现象。学生活动设计教材处理活动一:引入新课出示 图片:鸟儿是怎样飞翔的?几十吨的飞机是如起飞的? 一次海难:一艘小船突然把一艘大船撞破了。从而引出流体的概念。活动二:流体流体是液体和气体的总称想想做做:是什么力使得硬币向上“跳”起来了?小实验:     三、利用流体压强与流速的关系分析生活中的 现象鸟儿是怎样飞翔的?           鸟 儿翅膀的截面图飞机是如起飞的?机翼的形状和鸟儿的翅膀类似——上凸下平飞机起飞之前,先得在跑道上跑一距离。飞机向前跑,空气就相对地向后移动,空气的压强作用在机翼上使机翼获得巨大的升力。机翼的形状起了很重要的作用。 草原犬鼠的空调系统  气流偏导器,俗称“压风片”,它的作用是什么气流偏导器的作用像“装反了的机翼 ”,上压强大下,给车身较大压力,加大了与地面摩擦。一、流体:具有流动性 的液体和气 体统称流体。 二、流体 压强与流速的关系:流动气体的压强与流速有关,在流速大的地压强小,在流速小的地压 强大。三、飞机的升力 飞机的升力是由机翼表面的压强差产生的。解释:八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。 评价要点1.学生自己阅读和 概括的。 2.学生小组小组交流是否认真、全面。3.表述是否用物理语言。教学反思  

 

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