压强 第四节流体压强与流速关系教学目标知识与技能了解流体的概念了解流体压强与流速的关系了解飞机的升力是怎么产生的了解生活中跟流体压强与流速有关过程和法通过实验现象，认识流体压强与流速的关系通过学习飞机的升力，体验有其它压强差异产生的力情感、态度和价值观初步领略气体压强压强差所产生的奥妙，获得对科学的热爱亲近感教学通过实验探索得到流体压强与流速的关系教学难点用流速与压强的关系分析生活中的实际问题教学用具漏斗、乒乓球、两纸、水糟、瓶盖教学过程提问师：前两节课，我们已经学习了气体和液体的压强，他们产生的原因是什么呢生：1、重力 2、流动性师：前面都很少说过气体和液体的流动性，，大家知道在物理学上把具有流动性的气体和液体叫做什么吗？生：流体（板书）师：大家有没有见过在快速的汽车后尘土飞扬呢生：有师：大家知道为什么在快速的汽车后尘土会飞扬?生：不知道师：不知道？那让我们走上这个神秘的旅程？新课导入首先我们先做一个小实验演示用漏斗吹乒乓球实验1师：把乒乓球放入杯子中，我们不用东西能让乒乓球飞起来，大家想一想有什么办法.生：.....师：那老师变个魔术给大家看看。注意观察哦！看好乒乓球是不是能飞起去了呢？生：飞来了师：大家知道乒乓球是不是能飞起去了呢？生：不知道、大气压有关.....师：是不是当老师吹气的时候，乒乓球就会飞起来，我不吹的时候，乒乓球是不是不动,为什么会这样呢？生：不知道！师：是不是当老师吹气的时候和我不吹的时候，有什么不同，生：多了吹气，师：（分析一下大气压强）假设大气压强跟流速有关系，那老师在做一个实验实验2师：我拿了两纸，每一纸的两侧都受到相等的大气压强，纸就自然下垂状态。（画图）师：假如我对这两纸中间吹气，两纸将会怎么样呢？还是保持下垂呢？还是更用嘴吹在桌子上的乒乓球，乒乓球会沿着嘴吹的向运动，造成两纸向外开。生：不知道，下垂，向中间靠拢.....师：那大家注意观察哦！别走眼了哦！生：纸向中间靠拢师：每一纸的两侧都受到相等的大气压强，而当向中间吹气的时候，中间空气流速增大，而纸向中间靠拢，可以说明了在气体中，流体流速越快的位置，压强越来小。（板书）实验3师：在气体中，流体流速越快的位置，压强越来小。那液体也有流动性那呢液体是否也具有这种性质呢？那老师再做一个实验一下师：让用注射器向漂浮在水面的两只小船喷射水流，可观察到两只船怎么运动的呢生：不知道哦！师：实验生：向中间靠拢师：说明了什么？生：在液体中，流体流速越快的位置，压强越来小。实验4师：用伸手的手掌托乒乓球在漏斗中，假如我放开手后，乒乓球将会怎么样呢？乒乓球会掉下来吗 |
