导学案设计学期下册年 级 八 科 目物理教师湘忠课 题 流体压强与流速的关系教学目标知识与技能知道流体的压强大小与流速的关系，了解飞机升力产生的原因 ，会解释有关流体压强与流速关系的一些现象。过程与法通过观察，认识气体的压强跟流速有关的现象体验由气体压强差异产生的力情感态度与价值观初步领略气体压强差异所产生现象的奥妙，获得对科学的热爱、亲近感难点 ：（1）通过试验探究，初步了解流体的压强与流速的关系；（2）应用流体压强与流速的关系解释一些现象。难点：（1）试验探究流体压强与流速的关系；（2）应用流体压强与流速的关系解释一些现象；（3）了解为什么机翼下面的压强大。课前预习（一）知识回顾 1、墨水为什么能被吸入钢笔的皮囊中？ 2、瓶子吞鸡蛋的试验中，鸡蛋为什么能被压入瓶中？小提示：物体总是从压强大的位置向压强小的位置移动。（二）探究新知 充分阅读课本91页、92页的内容，完成下面的问题： 3、什么是流体？怎样能使流体流动？举例说明。 4、回顾第1、2小题，结合小提示的内容，思考一下，通过哪些现象我们可以比较出流体不同位置压强的大小关系？ 5、做一下课本91页“想想做做”中的试验？思考一下，硬币能向上跳起来，是受到了向什么向的力？我们吹的气是沿什么向的？这说明，使硬币跳起的力是哪部分的空气产生的？（硬币上？硬币下？）从而比较一下，这两部分位置压强的大小关系是什么？6、秋季，道路两旁一地落叶，道路中间，一辆小汽车高速驶过，路两旁的落叶纷纷向路中间飞去，请思考一下，是什么力“吸引”着落叶向路中间飞过去的呢？能产生这个向的力，说明了在上述场景中，哪个位置的压强大，哪个位置的压强小呢？ 通过5、6这2个问题的解决，你能否总结出关流体压强的一般规律吗？ （三）自学 7、在气体和液体中，流速越大的地压强越______，流速越小的地压强越 ______. 8、在靠近桌面边沿的地放一枚硬币，在硬币前架一个约2 cm高的栏杆，在硬币上沿着与桌面平行的向用力吹一口气，硬币就能跳过栏杆，这是因为（ ） A.硬币下的压强比上的大 B.硬币后面的压强比前面的压强大 C.硬币后面的压力比前面的大 D.硬币下的空气密度比上的大（四）我的疑问 你通过预习，已经掌握了哪些内容？还有疑惑么？请记录下来，让我们上，共同研究。个人补充课内探究自主学习 1、在气体和液体中，流速越大的地压强越______， |
