功和机械能“贡献”、“成效”11.1 功 生活中的功的含义丰富，有“贡献”、“成效”的意思。而力学里所说的“功”，吸收了“成效”的意思，但是它还具有其他特殊的含义。力学中“功”的含义是什么？自学指导 一自学课本62至63页内容，回答下列问题：（3分钟）1、什么是做功？2、做功的两个必要因素是什么？1、功的概念如果一个 作用在物体上,物体在力的 上,移动了 ,这个力的作用就显出了成效,力学里就说这个力做了 .力向一距离功举重运动员将杠铃举起后，静止在空中５秒钟，这时手对杠铃做功了吗？有力但没有移动距离劳而无功小球在光滑的水平面上滚动时，有没有力对它做功？有距离但没有力不劳无功Fs有力，也有距离，但力与距离垂直垂直无功2.做功的两个必要因素：（1）作用在物体上的力。（2）物体在力的向上通过的距离。注意：只要力与运动向不垂直，这个力就对物体做了功1、将一桶水从地面上提起，并在空中停留几秒钟，然后在教室内走两步，分析在这三个过程中人对水桶是否做功，为什么？把水从地面提起空中停留几秒钟在教室里走两步做了功有力没有距离垂直无功2、思考以下过程是否做功？当堂练习a.手提水桶原地不动b.手提水桶在水平路面上前进c.用力将杠铃举过头顶d.用力推桌子但桌子没动e.把桌子从1楼搬到3楼f.踢出去的足球在地面上滚动一距离自学指导 二自学63-64页内容，回答下列问题：1、功的计算公式（文字表达）： ；（字母表达）： 。2．功的单位：W=F·sF—力—牛（N）s —距离—米（m） W—功—焦耳(J)功=力×距离 为了纪念英国的物理学家焦耳，规定功的单位为：焦耳，简称焦。 1J＝1N·m1焦耳的大小：把两个鸡蛋举高1米所做的功。练习：1、一个人用50N的力沿水平向匀速推一辆重200N的车前进2m，求这个人对车做功多少？重力对车做功多少？已知：求： 解： 答 ：人对车做功100J，重力对车没有做功． 例题：质量为50kg的橇上装载了350 kg的货物，一匹马拉着它将货物匀速运到了3000m外的货场。如果橇行进中受到的摩擦力是800Ｎ，求马运货时做的功。（g=10N/kg) 解:马拉车所用的力与摩擦力大小相等向相反, F=F摩=800N 马移动的距离 s=3000m Ｗ＝Ｆs=800N×3000m=2.4×106J 答：马运货时做的功是2.4×106J。⒈ 功的两个必要因素：⒉ 不做功的三种情况：知识回顾 （1）、作用在物体上的力； （2）、物体在力的向上通过的距离。①F≠0 |
