第13章第二节内能导学案秦健教学目标1．知道分子无规则运动的剧烈程度与温度有关2．知道什么是内能，物体温度改变时内能也要随之改变3．知道改变物体内能的法课前预习：1、北冬天天气寒冷，人们为了不让菜窖里的菜冻坏，在菜窖里放几桶水，这是利用水凝固时会 热，使菜窖里的气温不致太 。2、墙内开花墙外香，说明分子永不停息地做 ，固体和液体很难被压缩说明分子间存在 。3、校门口新搬来了一个烤豆腐的小摊，同学们远远地就能闻到臭豆腐的味道，这属 现象，臭豆腐经烧烤后，温度升高，分子无规则运动 （温馨提示：请注意食品卫生！）4、南极洲的冰川 内能（选填“具有”或“不具有”），古人钻木取火是通过 的式来改变物体内能的。5、多同学喜欢吃烤肉串，用炭火烤肉串的过程是利用 的式增加肉的内能的，但科学表明，经吃烧烤食品有害健。进行新课：1、装着开水的暖水瓶有时会把瓶盖弹起来，推动瓶盖的能量是 2、物体的内能是 3、影响内能大小的因素 4、比较内能与机械能的区别：内能是物体内部分子热运动和相互作用决定的能，与物体微观结构有关；机械能是宏观物体机械运动有关的能量例题：甲、乙两块冰的质量相同，温度均为-10℃．甲冰块静止地面，乙冰块静止在距地面10m高处，则这两个冰块相比较 （ ）A．机械能一样大 B．乙的机械能大 C．内能一样大 D．乙的内能大5、如改变一根铁丝的内能呢？小组做实验然后交流讨论得出结论： 6、演示压缩空气引火仪实验分析过程得出结论 7、改变物体内能的法有 和 讨论：热传递改变内能的实质是能量的 ，做功改变内能的实质是能量的 （选择“转移”、“转化”）学生反思：通过这堂课的学习，你收获了哪些知识？还有哪些不明白的知识？当堂1．热水和冷水混合时，______水放出热量，一直到热水与冷水的 ________相同时为止。2．物体的温度升高，表明物体的内能_________,物体内大量分子无规则运动的速度__________(填“变”“增大”或“减小”)3．物体内部所有分子做无规则运动的动能和___________的总和,叫做物体的______能4．“八月桂花遍地开”时很远就能闻到桂花的香,这是一种______现象，说明____________5．改变物体 |
