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第13章内能复习教学案

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姓名:       九 年 级 物 理 复 习 教 学 案学号:           第十三章 内能 目标:1.初步了解分子动理论的基本观点,能用其解释某些现象。2.了解内能的概念,能简单描述温度与内能的关系,了解内能利用的重要意义。3.尝试用比热容解释简单的自然现象。:解内能的概念,能简单描述温度与内能的关系,了解内能利用的重要意义难点:比热容一、知识梳理:(一)分子动理论及其应用:1.物质是由    组成的。分子若看成球型,其直径以     来度量。2.一切物体的分子               ①扩散:                   ②扩散现象说明:A        。B              。③课本P3图13.1-2装置下面放      这样做的目的是:         。实验现象:           ,结论:                ④固.液.气都可      ,扩散            。         。说明:                ⑤热运动:分子的运动跟温度有关,因此            叫做热运动。说明:分子运动与物体运动要区分开:扩散.蒸发等是分子运动的结果,而飞扬的灰尘,液.气体对流是物体运动的结果。3.分子间有        (同时存在)①当分子间的距离d=分子间平衡距离 r ,引力=斥力。②d<r时,引力<斥力,      起主要作用,固体和液体很难被压缩是因为:             。③d>r时,引力>斥力,   起主要作用。图2-4说明:          固体很难被拉断,钢笔写字,胶水粘东西都是因为            。④当d>10r时,分子之间作用力               。 破镜不能重圆的原因是:                         (二)内能的初步概念:1.内能:                      ,叫做物体的内能。2.物体在情况下都有内能:既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用,那么内能是无条件的存在着。无论是高温的铁水,还是寒冷的冰块。3.影响物体内能大小的因素:①温度:在物体的质量,材料.状态相同时,温度越高物体内能越大。②质量:在物体的温度.材料.状态相同时,               。③材料:在温度.质量和状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同。④存在状态:在物体的温度.材料质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同。4.内能与机械能不同:(1)机械能是宏观的,是物体作为一个整体运动所具有的能量

 

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