九年级物理《能量的转化和守恒》导学案课型：新授课 ： 班级： 姓名： 小组： 【学习目标】1、知道各种形式的能是可以相互转化的。2、知道各种能在转化的过程中，能量的总量是保持不变的。 3、能列举出日生活中能量守恒的实例。【课前预习】使用说明&学法指导：先通读教材，勾画出本节内容的基本知识点：各种形式的能量是可以相互转化的，能量守恒定律。再完成教材助读设置的问题，依据发现的问题，然后再读教材或查阅资料，解决问题。Ⅰ.知识准备1、机械能守恒：如果只有动能和势能的转化，机械能的总量保持不变。2、内燃机的一个工作循环括 、 、 、 四个冲程，其中压缩冲程活塞向上运动，压缩缸体内气体， 能转化为 能，做功冲程，燃烧产生的高位高压气体推动活塞向下运动， 能转化为 能。3、对物体做功，物体的内能 ，从能量转化的角度上我们说， 能转化为了物体的 能；物体对外做功，内能 ，物体的 能转化为 能。一定条件下，内能可以与机械能之间互相转化。Ⅱ.教材助读1、能量的转化和转移①、自然界中的各种现象都是互相联系的，可以从能量的角度反映这种联系。做p27页想想做做，观察实验所发生的现象，发生了哪些能量转化？ 实验1 现象_______________________能转化为_________________ 实验2 现象_______________________能转化为_________________ 实验3 现象_______________________能转化为_________________ 实验4 现象_______________________能转化为_________________②通过想想做做,我们发现在一定条件下,各种形式的能都可以相互转化：摩擦生热， _______能转化为_____能；水电站里水轮机带动发电机发电，____ _能转化为___ _能；电动机带动水泵把水送到高处， __ _能转化为__ __能；植物吸收太阳光进行光合作用， __ __能转化为_ __能；燃料燃烧时发热， ____ _能转化为__ __能。③读p27页图14.3-1，按要求试着补充三个能量转化的实例。④下列现象中，只发生能量的转移而不发生能量的转化的过程是：（ ）（理解能量转化和转移的意义）A、子弹从枪膛射出 B、用火焰烧开水时，水温升高C、电灯发光 D、冬天用手摸户外的东西感到冷2、能量守恒定律⑤能量既不会凭空________，也不会凭空__ |
