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人教版九年级物理能量的转化和守恒导学案

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14.3 能量的转化和守恒学习目标:1、了解能量的转化和转移;2、理解能量的守恒定律。学习重难点:能量的转化、转移和守恒定律的理解。要领法:1、 能的转化是通过做功来实现的,其结果是能的形式发生了改变。如打铁铁块温度升高,内能增加,是通过做功(打铁)的过程使机械能转化成了内能;再如,用电器发热是电流做功,使电能转化成了内能。2、 能的转移是指同一种形式的能从一个物体转移到另一个物体,能的形式并没有发生变化。如热传递时,内能从高温物体转移到低温物体;再如,流水推动水轮转动,谁的机械能转移到水轮机上。3、一种形式的能增加必定有另一种形式的能减少,即能量总是守恒的。自主学习(阅读课文27页至29页,独立完成以下内容)在一定条件下,各种形式的能都可以________________。来回迅速摩擦双手,手___________,________能转化为________能;黑塑料袋内盛水,放在阳光下,水________,________能转化为________能;将连在小电扇上的太阳电池对着阳光,电扇页转动,________能转化为________能,_______能又转化为_______能。一个弹性小球,从一定高度落下,掉在地上又被弹起,这个过程中机械能的转化过程是________能→________能→________能→________能→________能,每次弹起时高度都比前一次低,说明在这个过程中有部分________能转化为了________能。能量既不会凭空___________,也不会凭空___________,它只会从一种形式________为其他形式,或者从一个物体___________到另一个物体,而在__________和_________的过程中,能量的总量保持不变。5、能量守恒定律是自然界最普遍的基本定律之一,下列能量转化过程中,化学能转化为电能的是(  )  A、用潮汐发电      B、用干电池做电源  C、用电灯照明      D、用电动机带动水泵将水抽到高处:1、用热传递的法改变物体的内能,实质上是___________从一个物体___________到另一个物体;用做功的法改变物体内能的过程,实质上是内能和___________能的互相___________过程。2、实验室里的蓄电池没电了,某同学用几节干电池串联起来给蓄电池充电,这个过程中发生的能的转化是(  )A、电能→化学能→电能        B、化学能→电能→化学能C、电能发生转移,没有能的转化    D、化学能→电能→化学能→电能3、不同的物理现象往往遵循同一

 

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