初中教师网 “导学案” 班级 姓名课 题15.2电流和电路授课教师科目年级八年级物理课 型新授课授间静丽教师备课组长学习目标初步认识电流、电路及电路图。知道电源和用电器。能从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。教学知道电流、电路的基本概念教学难点能认识、使用电路图自学导读◆阅读P101页回答： 1能不能把电源的两端直接连在一起?2 用哪些器材就可以连成一个简单的电路3 灯泡的符号-----------------，电池的符号--------------------开关的符号-------------------；电动机的符号--------------------预习自助中的困惑 。备 注合作探究◆一、电流的形成金属里有大量自由电子，它们可以自由移动。平时它们运动的向杂乱无章，接上电池之后，它们就受到了推动力，出现了定向移动，是形成了电流。二、电流的向把正电荷移动的向规定为电流的向。当电路闭合时，在电源外部，电流的向是电源正极 ------用电器-----电源负极想一想：当电流向发生改变时，灯还会亮吗？ 三 电路的组成及作用1电源 提供电能2 用电器 消耗电能3 导线 输送电能4 开关 控制电流的通断合作互助中的发现 小资料 。◆精讲点拨◆ 想想议议：下面图甲画的是某人连接的电路。小电动机能转吗？在图乙中连接正确的电路并画出电路图和电流向。 盘点收获 ◆◆1按电路图连接实物图 2画出手电筒的电路图 |
