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电流和电路导学案(第二课时)

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15.2《电流和电路》导学案(第二)学习目标:1、认识电源、开关、用电器等电路元件的符号;2、能用电路元件的符号画出电路图;3、初步认识通路、短路、断路三种电路连接形式。学习重、难点:能用电路元件的符号画出电路图学习过程:一、巩固1、一个完整的电路是由在电路中的提供电能的____、消耗电能的____、控制电路通断的____和____组成的。2、电荷的____________形成电流。把________ 的向规定为电流的向。3、在电源的外部,电流的向是从____出发,经过____,回到电源的____。4、一个完整的电路是由在电路中的提供电能的____、消耗电能的____、控制电路通断的____和____组成的。二、新课学习知识点一 电路图阅读课本38页电路图部分,结合你对地图的认识理解,完成下列问题:(1)我来学画电路元件符号:开 关:        干电池:        灯泡:       电动机:        电流表:        电阻:    电压表:        交叉不相连的导线:       T型连接的导线:      交叉相连的导线:     (2)画电路图时应注意:a、要用统一规定的符号。b、电路图最好画成长形,导线横平竖直,元件分布均匀且不要画在拐角处。(简洁、整齐)c、最好从电源正极开始,沿电流向依次画起,电路图中导线无长短之分。小试身手:画出的电路图 知识点二 通路 断路 短路1、通路:                 2、断路:                 电源短路:                    3、短路:           用电器局部短路:                 三、当堂1、如图所示的电路中,开关处图示状态时,电灯   (“亮”或“不亮”),这时的电路叫    ,将开关闭合时的电路叫    ;如果不小心把A、B用导线接在一起,则会造成    。2、如图所示电路图,哪个是完整的?(  ) 3、关电流和电源,下列说法中正确的是:(  )A.电路中只要有电源,就一定产生电流 B.金属导体中自由电子的移动一定能形成电流C.电流的向总是从电源的正极流向负极 D.电流沿着“正极→用电器→负极”向移动4、如图所示电路中,A、B为两个金属夹,分别在两金属夹之间接入硬币、铅笔芯、橡皮或塑料尺,闭合开关后观察小灯泡是否发光。在观察到小灯泡发光时,两金属夹之间接入的可能是:(  )A.硬币或橡皮  B.铅笔芯或硬币C.橡皮或塑料尺D.塑料尺或铅笔芯5、下列说法中正确的是(  )A、金属内的电子都

 

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