16.1 电压教学目标：1、列举电压在生 活中的应用,能够说出电源是提供电压的装置。 2.电压的单位进行单位间的换算。电压表的使用。教学：建立电压的初步概念,通过实验观察电压的作用 教学难点:电压表的正确使 用课前预习：课本电压内容，完成学考自主梳理。二、导学(一 ) 创设情景：问题： 夏天时，天气比较热，家里面开启空调的时候， 房间里亮着的灯有时会突然暗一些。我们往往说是因为电压低造成的。那么，什么是电压呢？它的作用又是什么呢？我们又怎 么来测量电压的高低呢？(二) 探究新知：【学点一】电压1 上图用水流类比电流，阀门类比开关，水轮机类比电灯，抽水机类比电源，那么，水位差（水压）类比 ，“水位差（水压）是 形成水流的原因”类比“ 是形成电流的原因”，用“抽水机是提供水位差的装置”类比“ 是提供电压的装置”。 由以上类比，归纳出：水的流动 是因为有水压，电荷作定向移动是因为有电压。2 因此可知 是电路中形成了电流的原因， 的作用是使自由电荷定向移动形成电流； 是提供电压的装置。要在一电路中产生电流，它的两 端就要有 。3 我们已经知道电流的符号是 ，单位是 ，简称 ，单位符号是 ；4 今天我们还要知道，电压的符号是 ，单位是 ，简称 ，单位符号是 ；在电压其它的用单位中比伏大的单位是 ，单位符号是 。比伏小的单位是 ，单位符号是 。 5 换算关系： 1 kV= V，1 mV= V ，1 μV= V。6 生产、生活中用的电压中，我们应该知道：一节干电池的电压： 一节蓄电池的电压： 家庭照明电路的电压： 对人体的安全电压： 【学点二】怎样在电压表上读数(请你认真阅读课本５－６页“电压表的使用说明”，明确电压表的连接法和读数法，先自主完成下列问题，做完后小组内交流，并提出你们的疑惑 。）1 电压表（测量电压的仪表）电压表的符号是 ，电压表的作用是 。右图中是一个电压表，仔细观察：1）电压表有 个接线柱： 个负接线柱（共用接线柱）， 个正接线柱。2）电压表有两个量程：分别是 , . 3）两排刻度值：量程 为0-15Ⅴ时，分度值（每小格表示的电压）是 Ⅴ；量程为0-3Ⅴ时，分度值（每小格表示的电压）是 Ⅴ。2 仿照电流表的读数规则，读出左图所示电压：若量程为 0-3V，则图中读数为 ，若量程为0-15V，则图中读数为 |
