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人教版九年级物理导学案:现代顺风耳-电话

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课题:21.1 现代顺风耳——电话  课型:新授课   人:卫华  人:薛永仕时间:     编号:     复备:      使用人:班级:     小组:      姓名 :   物理定律不能单靠“思维”来获得,还应致力观察和实验。——普朗克学习目标1、电话的结构工作原理2、电话交换机的作用3、模拟通信和数字通信难点:电话是怎样把信息传递到远的。难点:电话交换机的用途导学过程学法指导一、情景导入二、明标知法三、学习导航1.我立本:扎根【引学独学】1、电话的结构:    年   发明了电话,最简单的电话由   和    组成;2、电话交换机的作用是                       ;3、信号可分为      和      两类。【对学群学】1、电话的结构:(1)话筒:把   信号转化为   信号, 工作原理:话筒中有一个装着    的小盒子,当对着话筒讲话时,膜片时紧时松地迫    ,它的    随之改变,流过碳粒的   也相应改变,是就形成了随声音变化的      。(2)听筒:把   信号转化为   信号,工作原理:听筒内有一个    ,磁铁上绕着     ,磁铁吸引一块    ,传入听筒的电流流过     ,由电流的不断变化,    对膜片的作用也不断变化,使   振动,在空气中形成    ,这样就把   信号变成了    信号。电话交换机:电话交换机的作用是                   3、模拟信号与数字信号:(1).模拟信号:信号电流的   、   与声音的   、       完全一样,模仿声信号的电信号。缺点:在传输、放大、加工的过程中易失真,从而使传递的信息发生变化。(2).数字信号:利用         来代表信息的信号。2.我成长:应用小组探究结束后展示探究成果:电话的结构、原理;交换机的作用;模拟信号数字信号。3.我创新:拓展升华小组间利用数字信号进行信息传递游戏。4.我自知:1.1876年________发明了电话,最简单的电话由________和________组成,在电话的一端________把声音变成变化的电流,电流沿着导线把信息传到远.在另一端,电流使________的膜片振动,携带信息的电流又变成了声音.电话分模拟和数字两种.模拟信号是:在话筒将声音转换成________时,其________、________变化的情况跟声音的________、________变化的情况完全一样;数字信号是:用不同________的不同_______

 

人教版九年级物理导学案:现代顺风耳-电话
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