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八年级语文《三峡》学案

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文本内容:
    郦道元   【学习目标】1、了解《水经注》及作者郦道元。2、对照注解,整体感知课文;掌握本课生字,积累词语。3、反复朗读,品味文章的语言,体会作品意境和作者的思想感情。4、感受祖国山河的壮美,培养热爱大自然的感情。5、背诵并默写全文。【学习】文学识、字词、翻译等知识。【学习难点】品味文章语言,展开想象,体味作品意境和作者的思想感情。【学法指导】反复朗读,在读中感知、品味、体会。学习字词时,注意文言知识的分类掌握,譬如:通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等。【知识链接】1、作者简介:郦道元(约466——527),字善长,北范阳涿(zhuō)县(今省涿县)人,北地理学家、散文家。曾安南将军、御史中尉等职,执法严格,后为关右大使,被州刺史宝夤杀害。他好学博览,留心水道等地理现象,撰有地理巨著——《水经注》,为我国古代的地理科学作出了重大贡献。2、背景资料:《三峡》是郦道元所著《水经注·江水》中的一,《水经》是我国古代较完整的一部记载全国水系的地理著作,作者已不可考。由它记叙简略,郦道元旁征博引为之作注,使原著内容大为丰富,成了一部别开生面的著作,名《水经注》。它不仅是我国最早的一部地理著作,也是宝贵的文学品。它与裴松之的《三国注》、考标的《世说新语注》、善的《文选注》齐名,史称“四大名注”。《水经注》其书,名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我古代最全面、最系统的性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣,文笔绚烂,语言清丽,具有较高的文学价值。3、题目解说:此文选自郦道元的《水经注·江水》,是一篇描写长江三峡壮丽景色的游记散文。文句简洁,意境优美,是《水经注》中最具魅力的篇章之一。题目是编者加的。三峡,瞿塘峡、巫峡和西陵峡总称,在长江上游奉节和宜昌之间。西起奉节白帝城,东至宜昌南津关,全长约200公里。因瞿塘峡挺拔险峻,巫峡幽深秀丽,西陵峡滩险湍急,故有“瞿塘雄,巫峡秀,西陵险”之说。【自主学习】1、填空:《三峡》选自     ,作者    ,    著名    、散文家。三峡指    、    和         。 2、给加点的注音:略无阙(   )处     重岩叠嶂(  )    不见曦(  )月    夏水襄(  )陵     沿溯(  )阻绝    乘奔(  )御风    素湍(  )绿潭     绝巘(  )怪柏    高猿长啸(   )    属(  )引凄异     哀转(   )久绝       3、解

 

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