魔术：魔棒点灯、烧不坏的手帕魔术二：将手帕浸入50％的酒精溶液中，均匀湿透后取出，用坩埚钳夹住，点燃。魔术三:在一白纸上用无色酚酞写上“化学”两字，将纸贴在黑板中央,后濆上碱液。 魔术一：将一洁净的玻璃棒在高锰酸钾与浓硫酸的混合物中醮一下，然后在酒精灯上碰一下化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩 讨论11、什么是化学呢？2、化学研究的内容是什么?化学就是要研究物质及其变化，它不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化，还要根据需要去研究自然界中不存在的新物质。即化学是研究物质的组成、结构以及变化规律的自然科学讨论2 为什么要学化学利用化学生产农药和化肥——增加粮食的产量合成药物—— 抑制细菌和病毒保障健开发新能源、合成新材料 ——改善人类的生存条件应用自然资源和保护环境 ——生活变得更加美好 学习化学后你知道物质的性质和用途物质的内部组成、结构及变化规律如利用它们制造新产品人类认识、利用、发展化学的历史和法讨论4：化学经历哪些阶?第一阶：发现和使用火人类的生活、生产一天也离不开火，人类社会的发展史，就是人类不断地认识和利用火的历史，也是人类与火灾用斗争的历史。人类社会能有今天的物质文明和精神文明，火的功劳是不可埋没的。第二阶 发现应用产品1、铜的冶炼 孔雀石（碱式碳酸铜） 铜 （绿色） （红色）2、铁的冶炼 铁矿石 铁3、陶瓷工业4、酿造业；酒、醋5、黑火药：硝（硝酸钾）、磺（硫磺）、炭（木炭）6、纸、染料炭火炭火第三阶 近代化学理论的建立 —奠定了近代化学的原子、分子理论 由道尔顿（英国人）、阿伏加德（意大利）建立了原子——分子理论 原子：在化学反应中原子不破裂 构成物质 分子：在化学反应中分子破裂变成原子、 原子重新结合变成新物质的分子 组成：物质由元素组成 第四阶 元素期律的发现 ——学习化学的钥匙1869年俄国科学家门捷列夫发现了元素期律和元素期表，使化学世界变得有规律可循。现阶已能利用各种先进仪器和分析技术对化学世界进行微观的探索，并探索纳米技术制造出特定功能的产品发展前景：众多的权威科学家阐述，化学不会消亡，将在开发新物质领域作出巨大贡献，且化学可以根据人们的意愿逐个放置原子，生成新的物质。 讨论4.怎样学好化学1．勤思考、敢提问、善交流、总结。 2．讲规范、勤 |
