教学设计时间：8月19日 学期总课 题化学使世界变得更加绚丽多彩课 型新授教学目标知识技能了解什么是化学，化学有什么作用以及化学发展史等问题学习化学知识。过程法掌握什么是化学，化学有什么作用以及怎样学习化学等问题情感态度价值观重对学生进行化学学习的情感、态度和价值观等面的熏陶和培养教学化学有什么作用以及怎样学习化学等问题教学难点化学有什么作用以及怎样学习化学等问题教学内容及教师活动学 生 活 动设 计 意 图教师：亲爱的同学们,大家好!在接下来的40分钟里，我将和大家一起进行一次奇异的旅行——走进化学世界。（喷字呈现“化学”二字）去领略化学带给我们的震撼！如果说，数学使人精细；哲学使人深邃；艺术使人浪漫；……。那么我要说，化学使人梦想成真！在古代，人们梦想像鸟儿一样，身生双翅，翱翔蓝天白云之间；在近代，人们梦想像千里眼、顺风耳一样，与远亲人“天涯若比邻”；梦想能够亲眼观看，微观世界的奇异景象……化学就是帮助人类实现梦想的“魔法石”！金属的冶炼，使人们拥有了制造飞机、汽车等崭新代步工具的材料，让人们 “游世界”的梦想成真；光导纤维的制造，使人们体验到“视频聊天”的快乐，让人们 “天涯若比邻”的梦想成真！同学们，你有怎样的梦想呢？我也曾梦想有一件特殊材质制成的衣服，它可以自动调节温度，冬暖夏凉，它可以随着光的强度改变颜色，在烈火中它是避火衣，在大海中它是救生圈……！我们这些美好的愿望和看似奇异的梦想，正在通过化学家的明才智和辛勤劳动逐渐实现！化学正以其独特的式， 使我们的世界变得更加绚丽多彩！（板书：化学使世界变得更加绚丽多彩）同学们，你们想体验梦想成真的快乐吗？请跟我一起走进化学的殿堂，为我们的梦想成真而努力学习！教师：化学离我们并不遥远，化学就在我们身边。自然界的蓝天、白云、绿树、红花……每时每刻都在演绎着化学的神奇变化；人世间的衣、食、住、行……每分每秒都在展示着化学的无穷魅力！没有化学变化的发明创造，就没有当今世界的五光十色、万象；没有化学变化的千百万化，就没有当今世界的多姿多彩、神奇无限。……教师：大家看大屏幕，这是什么？教师：我们已经学习了语文、英语、数学、物理、政治等。现在就请同学们想一想！如果你是语文、英语、数学、物理、政治等老师，你将以水为主题，根据各自特点，跟同学们说些什么？教师：认真观察物质的变化，是学习化学重要法之一。对物质变化的观察应注重观察变化前的物质、变化中的现象、变化后的物质。化学的发展史 |
