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九年级化学:绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩学案

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上册化学导学题纲绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩一、新课引入:演示:向氢氧化钠溶液加入几滴观察到的现象是_无色的酚酞试液变成红色_,告诉学生:无色溶液变成红色和所用物质氢氧化钠、酚酞以及它们之间发生的变化都是化学上研究的内容。二:进行新课:畅想一下在生活、学习中还有哪些愿望和梦想看一看化学能否帮你实现:阅读P1第一自然、图1谈谈自己的感想。_开放性试题,答案只要符合要求均可。_。(一)什么是化学:1、化学就是要研究_物质及_及其变化,它不仅要研究自然界已存在的物质及变化,还要研究和创造自然界中_不存在的物质_。2、化学是在分子、原子层次上研究物质的_性质_、_组成_、_结构_、以及_变化规律_的科学,它们之间的关系是: 3、物质与物体的区别:__物质只研究成分,物体有一定的形状等____.(二)化学的发展:1、火的发现和利用,对人类的发展所起的作用_改变了人类的_饮食习惯、使人们对化学的认识又进行一步(尽管当时没有化学这门)_2、人类利用物质的变化制造出了如:_青铜器、铁器、现代的水泥、玻璃、塑料等等。具有实用价值的产品。3、近代原子-分子学说的内容是:物质是由_分子_和_原子_构成,提出这一理论的科学家是_道尔顿_和_阿佛加德_,4、_门捷列夫_发现了元素期律和期表。5、组成物质的基本成分是_元素__;元素目前发现的有_一百多_种。6、现代化学在_能源_、_材料_、_医药_、信息_、环境、和生命科学等研究上发挥越来越重要的作用。7、20世纪未,人类发现和合成的物质已过_几千万_种。(三)研究法:近年来_绿色化学_的提出使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的向发展,化学必将使世界变得更加绚丽多彩。练习:( D )1、下列对食盐的描述不正确的是A、是白色  B、是固体  C、有咸味  D、不能溶解在水中( B )2、化学研究的对象与物理、生物、数学、地理等其它自然科学的研究对象不同,它研究物质的组成、结构、性质和变化规律,取一块食盐可以从不同的角度进行研究,以下不是化学研究领域的是:A、食盐是由什么组成的  B、食盐的产地在哪里  C、食盐有什么性质和用途  D、食盐的微观结构如( B )3、我国古代的悠久历史是举世瞩目的,以下我国古代的技术成就与化学无关的是A、使用火药  B、发明指南针  C、烧制陶瓷  D、冶炼钢铁( D )4、提出物质是由分子和原子构成的理论的科学家是:A、门捷列夫  B、道尔顿 C、拉瓦锡  D、道尔顿和阿伏加得( D )5、下列有关化学史叙述正确的是:A、道尔顿和汤姆生等科学

 

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