初中教师网九年级 化学 姓名： 班级： 座号： 课题：化学使世界变得更加绚丽多彩（绪言） 学习目标：了解什么是化学，知道化学与人类进步和社会发展的密切关系。培养热爱化学的感情。重、难点：了解化学，激发我们对化学的热爱之情、探究之欲。【知识梳理】：1.化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学。化学在保证人类的生存并不断人类的生活质量面起着重要作用。那化学具体有哪些作用呢？ ①利用化学生产化肥和农药，以增加粮食的产量。 ②利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健。 ③利用化学开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件。 ④利用化学应用自然资源和保护环境，以使人类生活得更加美好。2.化学是研究什么内容的呢？ 化学是研究物质的组成、结构、性质以及变换规律的科学。3.原子论和分子学说的创立，是奠定了近代化学的。提出物质是由分子和原子构成理论的 是 。4. 1869年，发现了元素期律并编制出元素期表的俄国化学家是 。5.什么是“绿色化学”（又称环境友好化学，其核心就是利用化学原理从源头上消除污染）：充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料；在无毒、无害的条件下反应，以减少废物向环境的排放；原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被转入产品钟，实现“零排放”；生产出有利环境保护、社区安全和人体健的环境友好产品。背诵元素期表中1~~20号元素，并会默写元素的名称及其化学符号。 【】化学研究的对象是（ ） A.研究自然界已存在的物质及其变化和根据需要创造自然界不存在的新物质 B.化肥、农药、合成药物、开发能源、创造新材料、保护环境 C.材料、能源、环境和生命科学 D.物质的组成、结构、性质及其变化规律发现元素期律并编制元素期表的科学家是（ ） A.拉瓦锡 B.道尔顿 C.门捷列夫 D.阿佛加德奠定近代化学的是（ ） A.火的发明和利用 B.原子论和分子学说的创立 C门捷列夫元素期律的发现 D.发现和合成的物质过3000万种以上.下列不符合近代化学观点的是（ ） A.物质是由分子和原子构成的。 B.分子在化学变换中不会破裂 C.化学变化中原子不会破裂 D.化学变化中分子破裂成原子，原子重新组合成新的分子。5. 20世纪90年代 |
