一门三父子，皆为大文豪。诗传千古，峨眉共比高。 记 承天寺夜游[北宋]苏轼学习目标1、了解作者及写作背景。（课前预习目标）2、掌握见的文言实词和虚词，背诵、翻译课文。（课前预习目标） 3、品析简洁、含蓄、有余味的语言。 （ 教学难点）4、体会理解作者特殊背景下的特殊心境，学习他豁达从容的人生观（ 教学）与苏轼共赏月色 请你反思 好好预习了吗？ 我来介绍承天寺 我对苏轼的了解 本文的写作背景、作品出处自主学习 位今省冈市南，南初年建寺,初名“南禅寺”。北宋景德四年（1007年）赐名承天寺。其规模仅次开元寺，因寺宇第一山门横匾上有金光闪烁的“月台”两字,故又名月台寺。自主学习苏轼（１０３７－１１０１）： 苏轼字子瞻，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。汉族，眉州人（今眉山，北宋时为眉山城）。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人，美食家，豪放派词人代表。与父苏洵，弟苏辙并称为“三苏” ，为“宋八大 家”之一。苏轼出生地主家庭，从小就受过好的家庭文化教育，七岁知书，十多岁传文，一生文采风流，但苏轼一生坎坷，几遭被贬。 走近苏轼自主学习本文选自《东坡林》 苏轼生活的时代大兴“新法”，改革之风大盛。由他反对安石“新法”，元丰二年七月，御史定等摘出苏轼的有关新法的诗句，说他以诗讪谤，八月，将他逮捕入狱。经过长时间的审问折磨，差一点丢了脑袋。而被调离出京。神宗元丰二年（1079年），因御史定、正臣等说他写诗讽刺了“新法”而被捕入狱。这就是当年有名的“乌台诗案”（乌台，指当时的御史府）。出狱后贬为州团练副使。本文写宋神宗元丰六年（1083年），当时，作者被贬谪到州已经有四年了。写作背景：自主学习（一）我能读准它们解（ ）衣 藻荇（ ）遂（ ）至 未寝（ ） 柏（ ） 藻荇（ ） jiěxìngsuìqǐnbǎizǎo自主学习（二）请你带着情感认真朗读课文请你注意：（1）念／无与为乐者，遂/至承天寺/寻/怀民。（2）庭下／如积水空明，水中／藻、荇交横，盖／竹柏影也。（3）但∕少闲人/如吾两人者耳。自主学习 元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻怀民。怀民亦未寝，相与步中庭。 将要门高兴的样子走动思考游乐是，就一起散步……的人疏通文意自主学习 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 夜无月？处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。交叉错杂 |
