理化生组一、药品的取用1、药品存放和取用的原则：（1）“三不”：（２）节约药品：（3）剩余药品的处理：不能用手接触药品，不能用鼻子闻药品的气味，不能用嘴尝药品的味道；没有说明用量时，固体以盖满试管底部为宜，液体取1~2mL。实验时剩余药品，不能带出实验室，不得随意丢弃，不能放回原瓶，应放入指定的容器。２、固体药品的取用（１）固体药品通盛放在广口瓶中；取用仪器有（２）取用法：药匙或镊子。３、液体药品的取用少量液体大量液体瓶塞倒放---标签整对手心----紧挨容器口-----刮几下1、不能伸入容器内滴加；2、吸液后不能平放或倒置；3、吸另一种液体前必须清洗；4、用完清洗后放入烧杯中；胶头滴管：吸取或滴加少量液体药品。滴瓶上的滴管是“专用”的，用后不必清洗，不能吸取其他液体。定量液体1、量程的选择：要量取42.5毫升蒸馏水应选用（ ）A、10mL B、20mL C、50mL D、100mL2、量取的法：先向量筒中倾倒液体至接近刻度，再用胶头滴管定容。（仪器：量筒、滴管）视线与液体凹液面的最低处保持水平。３、读数法：４、精确度：精确到０.1mL（结果只能保留一位小数）仰视：俯视：读数偏大读数：量筒中装水后，读出水的体积。错误读数读数偏小知识总结１、药品取用原则（“三不” 节约 剩余药品）2、取用固体（仪器：药匙或镊子 一斜二送三慢竖）3、液体药品的取用： 大量：倾倒（瓶塞倒放 标签正对手心 紧挨容器） 少量：胶头滴管（不得伸入容器内、不能平放或倒置、用后清洗） 滴瓶上的滴管是专用的，用后不必清洗 定量：量筒（量程的选择、量取的法、读数法、读数结果、错误读数的误差）巩固练习1、实验室用剩余的药品的处理法是（ ）A放回原试剂瓶中 B交还实验室 C 到入废液缸 D倒入水池2、下列有关实验操作的说法中正确是（ ）A 用100mL的量筒量取32.53mL水B为了使药品滴入容器内，胶头滴管应伸入容器内滴加C将块状固体药品直接放入垂直放置的试管内D 实验室药品不得用嘴尝其味道巩固练习3、填空：（1）用量筒量水时，俯视读数的后果_______________（2）胶头滴管吸液后平放或倒置的后果_____________（3）取用固体药品用__________仪器（4）使用量筒的正确读数法是_________________（5）量取35毫升水，选用量程为50毫升的量筒而不选用100毫升的量筒的原因是______________________（6）指出右下图所示倾倒盐酸的操作中的主要错误： |
