教学案例与设计时间： 年 月 日 总 课题课题3 走进化学实验室教 学 目 标知识 目标了解一些化学实验室的规则。掌握见仪器的名称和使用。掌握药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作。培养学生的观察和动手。 目标知道化学实验是进行科学探究的重要手，严谨的科学态度、正确的操作法和实验原理是保证实验成功的关键。情感 目标 培养学生严谨的科学态度。初步使学生养成好的实验习惯。教学实验室的实验规则和用仪器的名称、作用、药品的取用、用酒精灯给物质加热的法。教学难点药品的取用。酒精灯的使用法和给物质加热的法。教学模式参与式数共三（第一） 教 学 设 计修订与完善教学过程一、实验室用仪器介绍1、试管（1）用途：a、在温或加热时，用作少量试剂的反应容器 b、溶解少量固体 c、收集少量气体（2）注意事项：a、加热时外壁必须干燥，不能骤热骤冷，一般要先均匀受热，然后才能集中受热，防止试管受热不均而破裂。b、加热时，试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上] c、加热固体时，试管口要略向下倾斜，且未冷前试管不能直立，避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。d、加热液体时，盛液量一般不过试管容积的1/3（防止液体受热溢出），使试管与桌面约成45°的角度（增大受热面积，防止暴沸），管口不能对着自己或别人（防止液体喷出伤人）。2.试管夹（1）用途：夹持试管（2）注意事项：①从底部往上套，夹在距管口1/3处（防止杂质落入试管）②不要把拇指按在试管夹短柄上。备注：每设计要写出必要的小结、记载、板书设计等内容。教学案例与设计3.玻璃棒 ①用途：搅拌、引流（过滤或转移液体）。 ②注意事项：①搅拌不要碰撞容器壁②用后及时擦洗干净4.酒精灯（1）用途：化学实验室用的加热仪器（2）注意事项：①使用时先将灯放稳，灯帽取下直立在灯的右侧，以防滚动和便取用。 ②使用前检查并调整灯芯（保证更地燃烧，火焰保持较高的的温度）。③灯体内的酒精不可过灯容积的3/4，也不应少1/4（酒精过多，在加热或移动时易溢出；太少，加热酒精蒸气易引起爆炸）。④禁止向燃着的酒精灯内添加酒精（防止酒精洒出引起火灾）⑤禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯，应用火柴从侧面点燃酒精灯（防止酒精洒出引起火灾）。⑥应用外焰加热（外焰温度最高）。⑦用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹熄。⑧用完后，立即盖上灯帽（防 |
