导学案】课题：走进化学实验室（第三）托盘天平的使用、洗涤仪器 主：小明 时间：2012-8-12一、学习目标：1.了解托盘天平的主要构造。2.初步学会使用托盘天平进行物质的称量，能进行有关托盘天平使用的误差分析3.初步学会洗涤玻璃仪器的法；知道玻璃仪器洗净的标准。【情境导入】调查日生活中用称量的仪器有哪些？如使用？二、自主探究：知识点7：托盘天平的使用（补充）【观察】小组桌上的托盘天平，结合物理课所学回答：1.构造:托盘天平由 、 、 、 、 、 等组成。2.精确度:托盘天平只能用粗略的称量，能称准到 g。3.使用法： 先把 ，检查 。 天平平衡的标 指针摆动时， 。⑴称量前 指针静止时， 。 调节平衡的法：若指针向右偏，要把平衡螺母向 调。 称量物放在 盘，砝码放在 盘。⑵称量时 砝码要用 夹取，先加 的砝码，再加 的砝码， 最后 ，直到 。称量物的质量= + 。 ⑶称量完毕，砝码 ，游码 。注意：为防止 ，称量干燥的固体药品时，要在两个托盘上各 。易潮解的药品必须放在 里称量。【知识归纳】⑴称取一定质量的药品，应先 ，再 ，最后 。称量未知质量的药品，应先 ，再 ，最后 。⑵误差分析:①如果称物质的质量时，误将称量物放在了右盘，砝码放在了左盘，并且使用了游码，则称量物的实际质量= 。②如果天平未调至平衡，指针向右偏，则称取一定质量的药品时，药品的真实质量会偏 (“大”或“小”)③如果游码不在零处，就调节了天平平衡，称药品的质量时，又使用了游码，则药品的实际质量与读数相比偏 （“大”或“小”）。知识点8：洗涤仪器【阅读】自学课本22--23页，总结玻璃仪器洗涤的法，完成实验1—8【知识归纳】1.洗涤试管时，先倒净 ，再注入 ，振荡后把水倒掉，这样连洗几次。如果内壁附有不易洗掉的物质，要用 刷洗，刷洗时要 试管刷，但不能用力过猛，以防 。如果试管里附有油脂，要用 |
