授间 化学实验基本技能（一）学习目标：知识目标：1、认识见的化学实验仪器，初步学会使用酒精灯、胶头滴管等掌握药品的取用、物质的加热等基本实验技能 目标 ： 牢记化学实验室安全规则，养成遵守实验室安全规则的自觉意识情感目标：初步养成“动脑思考、规范操作、密观察、详实记录”的实验习惯。难点：1、了解化学实验室的实验规则和用仪器的名称、作用；2、练习药品的取用；3、掌握酒精灯的使用法和给物质加热的法。开始新课： 一、药品取用的原则：（1）“三不”原则： 、 、 。（2）节约原则：若没有说明用量，液体取 ，固体只需盖满试管的 。（3）处理原则：用剩的药品既不能 ，也不能随意 ，更不能带出 ，要放在 。探究活动一二、药品的取用 1. 固体药品取用 固体药品通保存在 中。固体药品通保存在 中，取用一般用 （或用 ），块状药品可用 夹取。 （1）块状固体取用把密度较大的块状药品放入玻璃容器时,应该先把容器 ,用 把块状药品放入 以后，再把容器 ，使块状药品滑到 容器的底部，以免 。小结：一横、二放、三竖。（2）粉末状固体取用把粉末状药品放入试管时时，应该先将试管 ，用 取药品，装入试管中或者用药匙将药品装进做好的 中，将 送入试管底部，再将试管直立，药品进入试管后，取出纸槽。小结：一斜、二送、三直立往试管里装入固体粉末时，为要将药品送至试管底部? 注：用过的钥匙或镊子要立刻 ,以备下次再用.探究活动二2、液体药品的取用 液体药品通保存在 中。 取用不定量的较多液体时可以直接 ，需要添加少液体药品时用_________，量取一定量的液体药品要用______和_________。（1）较多液体:如向试管中倾倒液体？① 取下瓶塞，______放在桌面上；（为什么 ）② 试管________；③瓶口________试管口；让液体沿试管内壁缓缓流下（为什么？ ）;④瓶上的标签朝向手心，（为什么？ ）⑤倒完液体后，要立即盖紧瓶塞，把瓶子放回原处。(2)较少液体：用 吸取试液时先将滴管提出液面，挤出胶头中的 ，再 |
