《记承天寺夜游》导学案学习目标：1、疏通文意，识记用的文言词语。2、欣赏文中清幽宁静的意境，背诵全文。3、结合文章的创作背景，品读“闲人”含义，体会作者乐观旷达的胸怀。难点：1.感受作者的特殊心境，领悟作者的人生态度。2.文中末尾“闲人”的含义一、自主预习1、给下列字词注音欣然（ ） 遂（ ） 寝（ ） 藻荇（ ）（ ）2．解释加点的词语 （1）欣然起行 （ ） （2）遂至承天寺 （ ）（3）水中藻荇交横（ ） （4）盖竹柏影也 （ ） （5）相与步与中庭 （ ） （6）但少闲人如吾两人者耳 （ ）3.结合课文注解，翻译课文（1）相与步中庭（2）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（3）夜无月？处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。二、走近苏轼三、与苏轼对话1、作者为什么想着在初冬的夜里走出户外？2、作者夜游为去“承天寺”？四、与苏轼共赏月色1、作者是如描写月色的？2、难道承天寺的院子里只有竹子柏树，就没有其他植物吗 ？3、第二描写月光的手法妙在哪？五、觅苏轼知音1、夜游期间，作者的心情发生了怎样的变化？2文中说“夜无月？处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。”说说句中的“闲人”的“闲”字在全文中起什么作用？这个“闲”字的含义有哪几点？3、“闲人”二字表现了苏轼怎样的复杂情感？4、作者自谓闲人，文中哪些语句与“闲”字有关？六、小结固学案（一）解释下列句子中加点的字词 1．月色入户（ ） 2．欣然起行（ ） 3．念无与乐者（ ）（ ） 4．相与步中庭（ ）（ ） 5．水中藻荇交横（ ） 6．庭下如积水空明（ ） 7、盖竹柏影也（ ） 8、但少闲人如吾两人者耳（ ）（ ）（ ）9、遂至承天寺（ ） 10、步中庭（ ）11、庭下如积水空明（ ） （二）一词多义。水中藻荇交横（ ） 庭下如积水空明（ ）横无际涯（ ） 阴风怒号，浊浪排空 （ ） 而或长烟一空 （ ） 空谷传响，哀转久绝（ ）欣然起行（ ）尉剑挺，广起，夺而杀尉（ ） （三）把下面的文言句子翻译成现代汉语 (１)念无与乐者，遂至承天寺，寻怀民。 答：________________________________________ |
