第三单元 物质构成的奥秘 课题3 元素 第1 导学案一、学习目标1、了解元素的概念，初步学会用元素描述物质的宏观组成。2、通过对元素的分类，进一步体会分类的思想，学习分类的法。3、记住地壳中含量前四 位的元素和生物中含量前三位的元素。4、能正确表述和判断物质、元素与分子、原子的组成和构成关系。二、学习的重、难点：元素概念的初步形成及理解难点：原子与元素等宏观概念与微观概念的区别和联系三、学习过程1、元素的定义请完成下表的填写：原子核电荷数（质子数）中子数相对原子质量碳-1266碳-13713碳-14614①、这些原子具有相同的____________数（即______________数都是6），因此它们都属______元素。元素就是 。②、 决定元素的种类。 一种元素与另一只元素的本质区别是 ；③、元素和原子的对比元素原子概念具有相同核电荷数的一类原子的总称化学变化中的最小粒子主要区别[e等3、在地壳里、生物体中元素的含量和分布①地壳中含量前四位的元素分别是：__________、_________、_________、__________，其中含量最多的金属元素是___________，其次是__________。地壳中各种元素含量的记忆歌:养闺女，我铁心。②生物体中含量前三位的元素分别是：__________、_________、_________。4、物质 |
