你认识他们吗？那他们呢？绛老学习目标1.揣摩落，体会作者遣词 造句的用心。2.感受人物特点，体味人格光芒。3.学会善待他人，关注生活中的弱者。 绛,钟书夫人，原名季,生1911年，无锡人。作家、文学翻译家。1932年毕业苏州东大学。1949年后，在中国社会科学院文学研究所、外国文学研究所工作。主要著有《干校六记》等。 钟书（1910—1998），无锡人。学者，作家，著有小说《围城》和学术著作《谈艺录》等。 文章作1984年，作者记叙了自己当时在“文化大革命”时期同老交往中的几个片，也是因为就在那个时期老对作者一家的种种深深地印刻在了作者的脑海之中……写作背景伛( ) 镶嵌( )攥( ) 骷髅( )取缔( ) 塌败( )滞笨( ) 荒僻( )惶恐( ) 愧怍( ) yǔ pì zuàn tā dì kū lóu zhì zuò huáng xiānɡ qiàn 识记字词 我们带着问题，阅读课文。走近老初步感知: 老是个怎样的人可以用“老是个____________的人，表现在__________”句式示例： 老是一个善老实的人。表现在送冰时，愿意给我们家带送，车费减半。他送的冰比他的前送的大一倍，冰价相等。 老是一个有金子般心灵的人。表现在送先生看病，不要。 ……走进老再读课文，完成下面的表格再读课文，填下表生理缺陷带着重病给作者送香香油、鸡蛋。给作者家送冰，车费减半。老实厚道54职业居住条件送先生看病，不愿拿。外貌神态语言动作苦善外貌善淳朴知恩必报生活身体精神 老之所以在离世的前一天还抱病来到作者家里送来香油、鸡蛋表示感，说明作者一家对老的关照，老至死不忘。 通读全文，思考作者一家人对老的“善”主要体现在哪些面？（按照课文顺序概括回答)①_______________________________②_______________________________③_______________________________④_______________________________ ______________________________⑤_______________________________照顾老的生意，坐他车；老再客气，也付给他应得的报酬；作者的女儿送老大瓶鱼肝油，治好他的夜盲症；老送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了。关心老的生计：三轮车改装后，生意不好做，关切询 |
