以《老》为第一人改写称课文（2篇）以老为第一人改写称课文 (成绩 C+ )我提着一瓶香油和几个鸡蛋来找他们，我站在门口等他们，感觉很不服，好累啊，我可能快死了。他们一家人从一开始就那么照顾我，真是好人啊！这香油和鸡蛋就当是我的最后一份礼物吧。她看见我对我说：“老，好些了吗？”“嗯。”我不知怎么回答她，便答应了一声，我直着脚往里走，伸出手想把香油和鸡蛋递给好，她忙来接，强笑着对我说：“老，这么新鲜的鸡蛋，都给我们吃？”我又不知怎么回答了，我只说了声：“我不吃。” 10.6第二篇：改写文（老给“我”送香油、鸡蛋这一部分。）以老为第一人称视角“浑身上下没力气，走一步和登天一样难，唉，没多久时日了。”我一边叹着气，一边扶着墙颤悠悠的走在小道上，尽管春日的阳光依旧是那么暖和，但我还是依旧那般无力的僵走在路上，抬起双手都要花上那一两分钟罢，“不过，至少给先生送去鸡蛋和香油，自己怕是用不上了。”想到这里，我攥紧了手中的袱，继续走向了先生的家里了。路虽说不算太长，但我还是走了久才来到了先生的家门前。我缓缓抬起手想敲门，不过又怕会吵到先生休息。犹豫了久后，我才敲了门，毕竟是给先生送营养来的，都是对他有益的。等了一会儿，门还是没有开。就在我轻叹着准备转身离开的时候，先生终开了门。“啊呀，老，你好些了吗。”开了门看见了我，先生立即就对问候了我的身体状况，真是一个好人啊。我想开口回应道，但这副臭皮囊弱的想动都难动一下，最后我只好点了点头。毕竟不能让先生担心。我走了进去，将手中装着香油和十几个大鸡蛋的袱交给了先生，我想他更需要这些东西。先生连忙接了过来，打开袱后楞了好一会儿，然后对着我强笑道：“老，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”“中国的未来还是要靠先生这种人，像我这种老骨头的没有什么价值就算了吧。”我是这么想的。不过我还是没有说出来，只是缓声说道：“我不吃。”袱交给先生后，我也准备走了。我感觉我自己没有太多的时日了，也别给先生他们一家添麻烦了。要走，先生就将我拦住，然后自己就转身准备进屋去。我知道他是想用些来我，不过我知道他们一家因入干校后也不太富裕，不能向他们要。是我连忙止住他的动作，然后急声说道：“我不是要。”先生看我说后也连忙说道：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎来了。”看到先生这样，我内心有着不知名的失落感。“他都说成那样了，也就顺从他的意思吧。”我是这么想的。先生回屋后将和布叠好后给了我。我一手拿着布，一手攥着后泄笨的转过身子下楼而去。不知为，我被不知名的失落感充斥心头， |
