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人教版七年级语文下册一颗小桃树课件PPT

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18 一棵小桃树教学目标:   1、理清脉络,概括小桃树的生长过程。   2、品析描写小桃树的语句,体会作者对小桃树      的独特情感;   3、了解明暗线交织,比较小桃树和“我”的人       生经历,学习托物言的手法。   4、理解作者借小桃树所抒写的情,教育学生      为理想奋斗。教学重难点:  1、理解作者赞美小桃树顽强的生命力寄寓着什么      深刻的意义。  2、明暗线交织,小桃树的形象是作者自己的化身。导  入  在诗人笔下,春天的桃花是美丽的,“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。” “雨中草色绿堪染,水上桃花红欲然”,似乎只有桃花才能代表春天的美丽。然而,当代作家平凹却一直对一棵弱小的、可怜的小桃树念念不忘,这是为什么呢?我们今天就来学习他的作品《一棵小桃树》。文题解说   题目“一棵小桃树”点明了写作对象,是贯穿全文的线索,说明这是一篇托物言的文章。作者借小桃树来表达自己的情感。背景链接,加深理解   1976年,为期十年的文化大革命终结束,在这十年期间,无数被时代耽误年华和奋斗机会的青年人开始反思,开始追求。作家平凹在这个大的时代背景下,托物言,以“小桃树”的形象来象征文革中成长起来的青年一代。通过它坎坷的出生、成长到迷茫和看到希望的描述,反映了青年一代在迷茫和探索中成长的真实历程。文章最后小桃树所孕育所保留的那一个花苞,岂止是“风浪里航道上的指示灯”,它更是青年一代胸怀大、奋起直追、追求理想的象征。作者简介 平凹(1952- ),原名平娃,中国当代作家。 代表作品有《浮躁》《废都》《白夜》《秦腔》《古炉》等。他的《浮躁》获得美孚飞马文学奖铜奖,《废都》获法国费米娜文学奖 ,《秦腔》获第一届红楼梦奖首奖、第七届茅盾文学奖,《古炉》获耐庵文学奖。 平凹的散文用轻淡的笔墨,再现生活中人们习以为的又经忽视的景象,但却能引人入胜。他的散文,浓的如酒般醇厚绵长,淡的如溪水清纯透明。在一种古朴而又平淡的氛围中,平凹道出他对生命、历史、宇宙的深深思索,使散文具有一种深邃的哲思。词 语忏悔(   )      淅淅沥沥(     ) 伫(    )       褪尽(  ) 矜持(    )      蓄藏(  ) 猥琐(    )     魂魄(    ) 摞(   )       马嵬坡(  ) 灼灼(    )      撑着(   ) chànxī lì zhùtuìjīnxùwěi suǒhúnpòluòwéizhuóchēng.........  . .. .词 语【忏悔】认识了过去的错误或罪过而感觉

 

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